《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
本尊要假装自己是假扮本尊的克隆人继续活下去 好可怜
总体不如《自卫艺术》,冷淡和慢吞吞是这导演的风格,不过拖到90分钟有点过分了。
挺好看的,演得很好。最后应该是复制体在森林里杀死了本体?
挺有深度的结尾。活下来的是本尊。因为只有本尊想做本尊。
开放式结局还不错,但是所有人都面无表情,,看的很尬
好看!电影整体风格很统一,一律面瘫脸,一律冷清没有感情,就连替身也是半死不活的,最后开放性结局让人有所讨论,多一星星给“星云妹妹”
导演太贼了,故意留下既像本体又像复制体的线索,让你自己琢磨。
设定挺有意思,有点黑镜那味儿。但是结尾确实有点反智,直接破坏来前面的长长铺垫,互相防备对方,检查有没有武器,居然能直接喝对方给的水。。。。。。
看得出导演非常悲观,但真到了生命体可以克隆的年代,人的情感都能被替代,人都不在是人,只是一个个“工具”而已
想给2.5分。决斗场上出现的女人穿着本体的外套+复制体的内搭+裤子+本体鞋子,人不可能穿自己觉得不舒服的鞋子开车的。本体赢。
人类的所有问题都是自己创造出来的吧,在解决自己创造的问题的同时往往又夹杂着自我否定
有点悲伤的故事,亲妈都希望复制体活着,本体还是太善良了。
太逗了
挺有想法的片子,细节一些莫名其妙。。突然本体被复制人忽悠了。。
还是挺有意思的电影。尤其是喜欢后半段多一点。不过这种类型的电影确实也有点麻烦就是。一人分饰两角。很容易混淆。
本体活。参考片头那场决斗,克隆体男的赢就直接说自己是克隆体就行了。
Double Lives Matter! 和《天鹅挽歌》的设定类似,但这部采用了让人难以置信“同步”设定,更让人难以置信的是,复制体具有“通过决斗来争取自己取代本体”的权利(还他妈写进了宪法)……结尾不出所料,贼始终是贼,何况她要偷的是从来不属于她的自然人主体性。
结局稍有遗憾,我还以为她会继续继承sarah的新生活呢,没想到是和他给sarah用的心理战术的人说的一样痛苦的活着,悲伤的承受了
类似于“天鹅挽歌”的套路,不过增加了许多悬疑的成分,结尾处留了很多悬念,车子怎么撞烂的,最后流泪的应该就是本体,替身被弄死了,男友和老妈确接受的是替身……不错的故事设定,但是逻辑很荒诞,估计导演想表达的就是克隆这件事情就很荒诞
问题3,为啥警方找不到original的尸体呢?
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