剧情介绍

  三个年轻女孩千子(绿魔子)、直绪(香川真澄)、美纪(大原丽子)居住在铁路桥下的简陋公寓,每天吃饭都得忍受头上火车开过时地震一样的晃动。她们的目标就是尽快攒够一千万,买下附近的拉面馆开一家欧式风情餐厅。三个姑娘的职业分别是开无证出租车、桑拿浴按摩、酒吧女招待,她们专门寻找色迷迷的男人提供一条龙冤大头服务。
  就在三人朝着目标前进时,隔壁房间的姑娘玉枝(城野由纪)开煤气自杀未遂,三人听说玉枝是被男人抛弃后,便开始打听幕后的黑手。而抛弃了玉枝的黑社会大东组的头目滨村(砂冢秀夫),也悄悄盯上了这三人,准备暗中把她们献给会长作为自己的晋升礼物。 娇凤三姐妹智斗黑社会组长,上演一出人情味满满的痛快爆笑喜剧。

评论:

  • 岳帅奇逸 3小时前 :

    整体来说平平无奇吧,讲了个很寡淡的小故事。恐怖方面远不如德瑞克森之前的《险恶》,或者说恐怖元素微乎其微,而且伊桑·霍克的反派形象也没多深刻的塑造,这变态角色的扭曲童年只能脑补。不过我个人还挺喜欢结局的,可以给个好评。

  • 喆升 4小时前 :

    其实是一个理想化的故事,温暖向善的结局不深刻却令人动容。影片最现实的可能就是刑警反思自己最后竟成了最想贩婴交易成功的人,着实黑色幽默。摩天轮上素英与东秀之间达成了自我救赎。恭喜宋康昊,化演技为无形,是高招中的高招。

  • 德振 2小时前 :

    从另一个角度看二战,战争太无情了,愿世界和平

  • 宇喆 3小时前 :

    made。。真好看。两位小演员演技太好了。伊桑霍克也很creepy。电影缺点在我看来一是伊桑的做坏事的动机缺乏,可能只是单纯变态?二是小女孩和鬼魂们的戏份太少了,本以为小女孩会有更大作用或鬼魂们会来报复一下伊桑,结果并没有发生。

  • 敬昊焱 5小时前 :

    乏味至极。

  • 壤驷以松 5小时前 :

    这次事件是丹麦近代历史上最大的悲剧之一,电影就是根据这场悲剧改编的。片尾的遇难儿童名单看得人心痛,让人泪奔。大规模的战争很难不发生人道主义灾难问题,而且战场上大多数军人也是无辜的,所以,对发动侵略战争和鼓吹战争的人的都应该给予谴责。影片结尾母亲寻找女儿那一段落,演员表现力太强了。

  • 函琪 1小时前 :

    Great acting from both kids. Boy looks like Corey Feldman. Plus one star for innovation in the genre.

  • 可桐 5小时前 :

    年轻妈妈狂奔回家,女儿正在吃早餐拒绝的那碗冷粥……

  • 俊香 9小时前 :

    是枝裕和的家庭题材,各自破碎的人重新组成新的家庭。警察更像是人贩子,犀利质问。结尾更暖了。

  • 公良梦槐 0小时前 :

    兒童的部分用兒童的視角來演繹,充滿童貞,但最後反而更沉重。

  • 卫佳妮 8小时前 :

    电影本身简单又老套,被吓到的一次是jump scare,反派也不够凶恶。但是我喜欢这种上世纪六十年代美国小镇的味道,是乔希尔他爹最擅长营造的故事氛围。片头做得很有代入感

  • 卫子玉 9小时前 :

    本以为以一场群戏颁给宋康昊戛纳影帝是某种影史地位的补偿,看完醒悟宋康昊这种档次的演员发挥之稳定、情感调动之细腻哪里需要补偿,掌握技巧却超越技巧,众多处理如入化境,是当之无愧的“头发丝都在演戏”的最佳男主角。相比之下,IU的演技还难以承担如此重的剧情任务,剧作走向也有些怪怪的。

  • 俎恬美 1小时前 :

    把他当个恐怖片吧,发现对凶手刻画太少,片子也不够惊悚。把他当个少年成长片,瞬间豁然开朗。

  • 娜雪 7小时前 :

    把这么严肃的题材拍的这么艺术,丹麦也算是有独创精神。然而避讳盖世太保主题,却着重描写英军误炸的学校,其实有些别有用心。丹麦当年闪电投降,为纳粹鞍前马后其实历史自有评判,不过就算是撇开政治主题,本片仍然不好看,最多给5分!

  • 凌采 7小时前 :

    总有一天。我得替自己挺身而出。 那一天就是今天。

  • 彤婧 6小时前 :

    还能多说些什么呢 战争的危害 带给民众的痛苦是无限的 被用来做无谓牺牲的抵抗组织 还有本该幸福快乐的普通民众 战争没有精准打击一说 民众的伤亡在所难免

  • 冀?飞翰 0小时前 :

    2.5 加了日式濾鏡的電視電影…出生想著拋棄 成長都在嫌棄 隱忍加偽善就是溫情和憐憫吧

  • 季晴霞 4小时前 :

    观感上非常接近《CODA》,是枝裕和这次交出了奥斯卡最佳影片级别的作品👍

  • 成翱 1小时前 :

    Stop The War

  • 厚子瑜 4小时前 :

    为了拯救多数人,牺牲少数人。而且,精准投弹还投偏了。完全不能同意这样的“正义”。

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