思春期的行学习第三集 高清

评论:

• 仍彭祖 6小时前 :

  难看得过分了，比零几年的flash动画还土，没有逻辑人物单薄，离谱程度直追伪装学渣，以后唤醒植物人不用爱的供养应该换成雄狮少年

• 文端敏 2小时前 :

  除了人物外表设计“不符合传统古典审美”外，其他全片都真实到接近不像动画，戳心戳肺的细节完美再现；分镜头、节奏感爆棚，气质大气磅礴，所有参赛舞狮队伍集体击鼓燃爆，然而归根到底这部片的心境却是苦楚悲伤的，黝黑肤色，深深锁骨，一身肌肉，在大城市脱胎换骨的阿娟与妈妈打电话是全片最泪奔场面，所以啊，所以本片成为黑马横空出世，片尾曲里藏着缘由：它不只是励志片，更是一支唱到所有打工人心坎里的歌，是举杯致敬所有离家的人、无名的人、在楼宇的缝隙中残喘谋生的人、我们这些仅仅只是活着就已拼尽全力的人们的，一杯醇厚动人的酒

• 仪寄琴 6小时前 :

  病猫崛起，废物翻身。励志和热血的故事之外，意外还有一些现实关怀。农村留守儿童，无法回家的父母，每个人都疲于奔命的广州，以及一闪而过的富士康。卖咸鱼送快递睡下下铺，周星驰讲了那么多年的小人物故事，依旧能够打动人。城市大楼屋顶上舞狮，岭南山区丛林中的大佛，大概这就是支持生活的信念。粤语文化又赢了一次。

• 中吟怀 1小时前 :

  在离家期间看直接看哭，生活是越不过的擎天柱，有人还非得带着信念孤注一掷；有闲暇才能赞扬生活的昂扬斗气，更多的时候是不被人理解的孤苦无依。

• 卫琪 2小时前 :

  太优秀了，到底是谁还会对这部片子评出外国风，满满的广东元素，又有周星驰的无厘头风格，真是完美了

• 乐正翠绿 0小时前 :

  热血并不会贯穿一生，但只要有过信念 就足以照亮灰暗的时刻，该上山下山，路还是在脚下。喜欢朴实生动的乡村镜头和结尾的克制。

• 戈孟君 5小时前 :

  我们终于有了自己的热血漫，天台舞出我人生那段真是一气呵成，音乐的设置也暴露了导演是乐夏粉丝，莫欺少年穷，他们终归要被人看到，闪闪发光。

• 以飞鸣 3小时前 :

  ps. 对于在80年代和90年代度过童年和少年的我们来说，这部电影里有太多的东西让我们露出时光倒流的微笑。

• 卫舒帆 9小时前 :

  有传承，也有套路，更有雄心。

• 倩云 5小时前 :

  提两个瑕疵

• 屠访文 1小时前 :

  4.5 大病困境底层家庭，现实中的李白式浪漫，看过的国漫中对“少年气”最好的理解与呈现。

• 斋芳林 5小时前 :

  相当优秀！说角色设计辱华的人，谢谢你们为该片的宣发推波助澜。

• 张飞昂 5小时前 :

  很高興看到中國動畫質感一步一腳印的越來越成熟。

• 万秀华 9小时前 :

  辱华的不是眯眯眼，而是国富少年穷，李白说过，天生我材必有用，雄狮少年打工去~

• 家枫 7小时前 :

  本精神广东人太喜欢里面的岭南元素了！在大屏幕上看到真实的中国农村、中国城市风景，特别特别惊喜。粤西山里的雾气，村里的宗祠，街道上的骑楼，雨林里的佛像，大排档褪色的手写招牌，收音机里传来的粤剧，煲仔饭皮蛋粥云吞面，舞狮里的招式讲究，还有路人不时的粤语，五条人和九连真人的音乐，浓浓的在地元素。缺点是前半段文戏不行，台词略矫情。但整体苍凉的现实主义底色，让煽情不媚俗。阿珍爱上了阿强，但城市千金阿娟没有爱上农民工阿娟。一次次鞋子的特写，由脚窥见阶级。《莫欺少年穷》是雄狮与英雄花的幻想，《无名的人》才是留守儿童到打工人的现实。

• 昔以晴 1小时前 :

  有一些社会议题是需要我们真正关注的，比如留守儿童的身心健康，外出打工双亲的薪资水平、疾病伤险赔付等等，孩子不上学去打工已经是最直接的碰触到这个问题了。然后是关于我们的选择：我们是选择为了生存而行尸走肉，还是为了热爱奋力一搏。电影折射了现实：我们奋力一搏然后回到了行尸走肉。其实除了热血，看到的更多的悲伤无奈残酷的阶层分化。

• 典映冬 9小时前 :

  就最后的比赛有点看头。

• 呈锦 7小时前 :

  在电影院泪如雨下，留守儿童、城市农民工、梦想与现实、朋友与青春、咸鱼中年人，个个都戳中心里的点。

• 勾惜珊 0小时前 :

  老拍这种套路化电影不累吗？人物形象非常刻板，作画也很一般，剧情别提了，老套得让人挠头，看开头我居然能摸透后续剧情？可是它为什么上8分了？！媚外的豆瓣对国产动画要求不是都高得离谱吗，所以这片子怎么上8分的？！

• 休嘉怡 4小时前 :

  其实之前一直不知道它的存在，十天前看到友邻广播，点进去看了预告片，感觉动画人设挺突出，有点松本大洋人设3D化的感觉……然后下面一众友邻表示那边有人在吵这人设乳滑，就非常黑人问号脸哈哈哈。电影最后收尾的非常漂亮，因为太漂亮了，导致它看上去，更像是个短片而不是长片的感觉，比如人物曲线方面的缺陷，他实际上没有一个给人成长了的感觉，只是在前后变化做了简单的衔接，没有锚点，比如一个留守儿童，他是不是还有学校生活，然后从学校到了这个暑假，也许他是个体育生（有无穷体力），爱打篮球（可以作为最后投狮头的一个铺垫）诸如此类的小细节与人物身份的相互辉照。