世界各国突然出现黄金大量流失的现象，而黄金的黑市交易却十分兴盛。英国情报部怀疑世界巨富金手指参与了黑市黄金交易，他在日内瓦拥有一座大银行，各国都有大量黄金储备在那里。007邦德（肖恩•康纳利 Sean Connery 饰）开始展开对金手指的调查。
邦德一路跟踪金手指到了日内瓦，发现了他往外运黄金的秘密，他通过用黄金造车身的方法重熔得到金块。邦德被金手指的手下发现了，他们抓住了邦德。邦德在意外中还得知了金手指即将实施的一个惊天计划：他策划用飞机撒播毒气使银行的驻军死亡，然后炸开银行，利用一枚小型核弹致使世界各国保存的黄金受到辐射污染而不能进入流通，这样黑市的黄金交易将获得十倍以上的巨额利润！邦德虽然得知了金手指的全盘计划，可是人在牢中，无法通知外界。最终金手指的阴谋能否得逞？
关于爱，亲情，家庭，以及社会在其中的影响。非常出色且深入地探讨了同性婚姻及背后细枝末节的议题。
突破了很多刻板印象的同志题材小品，私心还是希望这对老夫夫最后能破镜重圆，但是也许结局才是真实生活的写照吧。
意大利的片子已经探讨的可不可以了，是可不可以以后的故事了。
虽然台词有些粗俗，剧情有点狗血抓马，不过掩盖不了是部好的电影，不管是什么样的家庭对孩子来说爱都是必不可少的，唯有富足的爱才能让孩子健康成长。
I love Italia！
意大利的片子已经探讨的可不可以了，是可不可以以后的故事了。
看似鬼马搞笑，但大主题掩盖“出轨”我觉心里不爽，这点错了就是错了吧
在轻松幽默的喜剧节奏下也饱含真情实感，家庭中有暖就会有冷，固然不完美，但也弥足珍贵。
青春的朝气拂面而来，温情的雨露滋润心田，抓马的情节破绽出生活的裂痕，轻盈的笔触下是深刻严肃的社会议题。没有永恒的爱情，没有圆满的婚姻，现实就是坦然过后的一地鸡毛。我们的存在都是千丝万缕的爱浇灌而成长，同性家庭的冷暖也不过是普世化家家那本难念的经。血缘告诉你的只是一个答案，而爱会告诉你所有的美好。消失的部分会转化为亲情或怨恨，即使各自而活的未来却也是真爱的模样。痛苦过后是幸福的幡然醒悟，一切都不曾改变……
这绝对称得上是lgbtq里程碑式的电影，虽然结局刻意圆满，不太现实，但比起传统悲剧，更愿意接受温暖的，男主感觉好像甜茶，屋子里的海报居然是非我所愿，必须支持一下！
感觉演员表演有丢丢浮夸，其他还不错，狗血洒满地，高能一波接一波
意大利的电影拍得如此成熟了，真棒啊！
导演把错中复杂的人物关系、家庭矛盾、同性家庭合法权益、青春期的困惑都拍的好好玩！
看了bts才知道这片子用了这么多VFX来做，甚至把shadow涂在了set上面…如此德国表现主义，牛哇
学校因为疫情封校，在寝室里断断续续地一天看完了这部电影。可爱的意式抓马，恰到好处的节奏，一边看一边感谢编剧的才华。三个少年在浴室里那段真的钛好笑了。中间有很多亮点，装得进步实则保守的自命不凡的女士，还有surrogate议题，"你的家人和我们的一样烂，回到现实吧"，爱与诚信万岁！如果原本相爱随着时间变得形同陌路，就放手吧，潇洒。维系人之间关系的不是血缘，而是爱
如果真爱消失了怎么办，最好的状况会变成友谊，最坏的状况会变成怨恨，无论如何，人与人之间亲密的连接并不应该基于血缘关系、而应该是爱。电影最珍贵的一点是剔除了世俗世界维系“家庭”这一最小的共同体的宰制因素，比如，婚姻并不是为了经济上的协作而是一种爱的升华、养小孩并不是基于保留基因的繁衍冲动而是爱的再一次升华。当然，电影的科普性大于娱乐性，娱乐性换在异性恋故事框架中仅仅是朴实的“家长离婚会不会让孩子没有安全感”，不算出挑，重点是出挑的政治科普，“对性少数群体的不歧视是真诚的吗”，“代孕会不会意味着对女性的不尊重”，“要不要支持同性婚姻合法化”，“同性婚姻破裂如何判定孩子的抚养权”，“如何去尊重不同形态的家庭结构”，每一次濒临崩溃的情绪所产生的张力都被轻易破解，让人明白结局一定会皆大欢喜、令人舒畅。
当下与一对gay couple组成的家庭可能匹配到的所有话题：代孕、小孩的成长、法律上的归属、破碎的婚姻，全部凝聚到了这个家庭当中。不得不感叹，生活的演变会对电影的形式带来剧烈的变化。想到了以前看过的类似的《养子十五岁》，这部电影的形式基于孩子里昂的高中社会探索纪录片，剧本也往现实走，更加真实。
所以说，不管是同性恋，还是异性恋，婚姻都是这么无聊的哈。（再抓马，也蛮无聊）
看的时候觉得很搞笑，看完却觉得很难过，保罗明明什么也没有做错，却要在中年时经历丈夫出轨后，还要强装接受这狗屁的Happy Ending，影片里强调的出轨非一方过错更是让我感到生理不适，出轨的一方永远都是错的，望周知。
很有新意。从孩子的视角看同志父母和异性恋没啥区别，照样可能出轨、撕逼、离婚。但片中的父母已经表现得比大多数人成熟多了，最后能做好朋友。意大利人真的容易很情绪化啊。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
