无法讲述一场精神分析。在此六个人冒着风险来谈论它，六种声音，六张面容，男女老少，向我们缓缓道来。 那些过去的人生片段，被撕碎的，缝缝补补的东西。 精神分析家扮演着的角色通常是沉默的，看不见的。 “分析会谈是一个存在于时间之外的空间。 你的话语占据了一切…… 话语在此有一种别处没有的意义”
Impossible de raconter une psychanalyse. Six personnes prennent ici le risque d'en parler. Six voix, six visages, de tous ages, s'adressent à nous. Des morceaux de la vie passent, déchiquetés, re-tricotés. Les figures du psychanalyste rôdent, invisibles, silencieuses. "La séance c'est un espace hors du temps balisé. Votre parole prend toute sa place... Les mots ont ici une valeur... qu'ils n'ont nulle part ailleurs."
看着看着就想了《闻香识女人》，剧情走向怎么这么相似呢？
看着看着就想了《闻香识女人》，剧情走向怎么这么相似呢？
那个胳膊上被烫出的疤痕，埋葬了他的过往，也宣告了他的未来，他再也回不去了。人从来都是逐利的动物，遵从着严苛的食物链生存法则，现实就是如此无奈。
能把别人眼中枯燥的数学拍成数学之美这本就是可取之处，支持韩国电影，真是百花齐放，体裁涉及方方面面
数学很神奇，所有的知识本身都很有趣
数学的亲近感。数学不能带来什么利益，除了升学。学好数学最重要的是勇气！不放弃，再来一次的勇气。
崔岷植怎么会接演这种剧本呢？
ᐈ我跟你一样来自一个粪坑，在一条污水明渠旁边的棚屋长大ᐈ这个优秀的电影，没有任何多余的音效，最真实的生活投影
翻译也翻得很烂，数学抛弃者翻成数学家，哎呀呀！
年纪大了容易感动些，亦师亦友亦亲的关系让我好感动。
就整个片子的内核来说，朝鲜数学家的背景特别之处有何独特表现呢？一个本土不得志数学家隐姓埋名教个孩子基础知识也行啊，甚至其他国家的任何人都可以。就为了安排自己孩子过得不爽要游回去被打死了的情节吗？到底是为了表达倡导学术自由还是为了黑朝鲜呢？这片子太模糊
谁说的来着，幸福的人生总是相同的，不幸的人生各自不幸~
很熟悉的配方，不过巴西比我朝更牛，有枪！
有屠龙之志的少年最后还是成为了那条恶龙，想起集中营里管理犯人的工头…最大的恶龙竟然是参选的议员…
比较温情，男人的友谊？我以为是爽片，但不是。
这片子后劲有点大的，开始觉得是寓言，想想又觉得就是纪实文学。身处没有希望的阶层和社会环境，个体利益来说，男主做的也不过是大部分人都会做的所谓最好的选择，想为自己开脱理由太多了。“不差我一个”“我不这么做别人也会”，熟悉吗？
而且，对于投诚过来的数学家你大棒国也没给安排上不是，看到拿奖了就大鱼大肉安排上了，是想表达什么？只能说剧本失败，基本的合理性都没有
他儿子真的好疯批 看来谎话说多了真的会让人相信是真的 上位者的洗脑还是有用
套路作，但是我确实因为题有问题和老师吵过。
导演和男主的第二部电影，也是他们合作的两部！ 底层贫民窟孩子的成长史，要么暴力的活着要么成为待宰的羔羊，一步一步都是抉择~每一根纠缠交错的电线就像是他们不同人生的走向......
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