47/100。其实想反应的主题是没有问题的,结尾处甚至有点感同身受的感觉:极端的应试教育对孩子自身全面发展造成的毒害在本片中呈现得淋漓尽致,其中更是穿插了一些与之有关的社会现实体现出的无奈与苦楚,我想这也是郑渊洁的原著隐隐约约试图透露的。但整部电影总的来说还是给人一种不舒服的感觉,且不说类似于《猫》的诡异邪典感,套路无聊的剧情、程式僵化的人物、老旧陈腐的情感表达方式都让观众处于一种烦闷的状态。虽然这是一部儿童电影,但在如今这个孩子普遍早熟的年代,这样的表达方式是不是有点太小看现在的祖国花朵了呢?
本来很期待,一部上7分的儿童片,还是不容易。但最后发现说教味道太重,现在再不好好学习,以后实现阶级跨越就越来越难,毒鸡汤。
还不错,有点回到90年代初。小演员挺出彩的
这是给学前班看的?一堆逻辑问题,真当现在的孩子是弱智嘛!
情节不错,小朋友看也很紧张,里面也会有深层次的道理在。但是就是以现在的眼光来看,特效方面也就与小铃铛相当,即使70年代的道具都还原得不错。
拍的真不咋地,唯一的有点是实现了童年的情怀
陪着外甥女看完此片,片中90年代的《自然》课本等,满满的是童年回忆。成年人看此片的理由,无非是寻找记忆中童年的影子,小学时每隔一段时间家人就从城里捎来《童话大王》儿童杂志,皮皮鲁与鲁西西、舒克与贝塔等,太好看了。片子拍得不错,拍出了原童话故事中的味道,推荐小学生们观看。
如果这电影是20年前的,肯定好。现在再来谈这种童话,就比较无聊了,5分,勉强吧。无意中从B站推荐看到的,玩游戏时顺便放了下
看到最后有点儿感动,不满意的地方就是太标准太制式了,缺少一点儿灵气,没那么打动我。
真好看!不知道为什么一个童话作品,而且是没看过的书,却看得流了好几次泪。
有时候想自己是不是太谨慎,在网络从不透露个人信息,连注册捆绑号码也都是曾被公用的旧号,永远无法查到我个人实名。所以敢在这里说真话,写真实想法,记录真正内心历程。在一个没有任何熟人的地方畅所欲言,不避讳内心的阴暗面和小心眼
小时候看过郑渊洁的十二生肖童话故事系列中的若干部,虽未曾等到所看书籍的影版,但也惊喜的遇到了电影《皮皮鲁与鲁鲁西之罐头小人》。影片的整体水平中等居上,聚焦于小孩的群戏,让已不再年轻的大人们,得以顾盼到往昔的岁月,与逝去的童年惊喜重逢。
作为成年人有些地方没看懂,无法理解剧情发展,但能够反问老师没有找到灭火器该怎么办,冲这个也行了。
我是真的被感动了 小时候没看过太多不知道原著 但是郑渊洁的童话真的是充满想象力 最后的彩蛋里 小演员们真的太敬业了 比流量小生们用替身可值得夸奖多了 真的没有做不做得了 都是愿不愿意做
前半程还不错,后面拉垮的不行……直接原著多好
3-
别错过彩蛋!
粗糙却蛮有意思的电影,一开始我看到作弊也真的不适,然后弹幕飘过了一句话,大人看他们在作弊,但对孩子和罐头小人来说是在合作打一场艰难战役,一场不正派却反抗不合理规定的战役,何况他们也为此付出了代价,且之后找到了学习的乐趣,不再作弊,所以说“教坏”这种评论大可不必。整部电影还是比较轻松的吧,笑点自然,小同学们关系转变也自然,也有扎心的地方,鲁西西问的那句“如果我学习成绩不好,那你们还会喜欢我吗?”“不喜欢,没有人会喜欢成绩不好的孩子”
这女班主任以人与猴来比喻优等生和差生,这是歧视啊。
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