《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
一直很喜欢希尔达的画风,英音听着也很舒服。这次电影版的主题是母爱亲情,同时也暗示了人与自然应该和谐共处的道理。是孩子可以看的有意义的动画,也是成人偶尔可以得到治愈的港湾。
有点拉胯,很多剧情里希尔达都神之上帝视角。我感觉根本就没有解决希尔达和妈妈的矛盾,妈妈不理解她、管教她,结果因为孩子奔赴向母爱,so问题解决了,这是什么逻辑……山怪妈妈莫名把希尔达留下把自己的孩子换出去也完全说不通,宝宝生活在人类的城市里却对底下的山怪之母完全没有反应。咱更是不理解疑似大反派的二哥倾情赴死、死前迷惑一笑——我成功以我死让我的兄弟姐妹们进城了,我看不见妈妈无所谓,别人能看见就行。最后说山怪堡还是没有去除掉警示用的铃铛,一年也只有一天让山怪进来感受妈妈,这合理吗😑除了这个和平的ONE DAY之外人们仍然用铃铛驱逐山怪,山怪怎么可能用好态度对待人类。不如大家搬迁,把地方留给山怪。哪怕仅迁移1/2的城市都不必再受这样的痛苦。这电影逻辑和剧情都有点拉胯,就最后阿姆的想法比较感人…
A- 无论是剧集版还是剧场版,故事线里的各种隐喻已经很明显了,Hilda和低幼就没有丝毫关系好吧。怎么会有人用低幼形容这个系列
希尔达重拍了《进击的巨人》和《沼泽地的女儿》,爱产生力量,爱战胜一切。
do nothing
又何尝不是误会啊
555最后的结局有点好哭TvT即使我没看过前面的剧情
与之前看过的“狼行者”异常相似。通过孩子、非同族类的视角反思成人世界的荒唐。从电影情节推测,应有线下动画片支持,剧情隐去的有部分前后关联的顺序。情节还是较简单和单薄的,人类与山丘之王还是比较简单的因为误会、不解而产生的对立关系,在接近决裂的时候被挽救的故事。
给这段时间高阈值的我带来了一丝丝勇气,Hilda总是在任何时候都能想到解决办法并顺利化险为夷的勇敢小妹儿!
轻松愉快,内核美好,不算突出,但都达到了水准
中间有一段音乐很好听,动画的色彩和人物都很好看,只是剧情没有超出我的想象。不知道未来我会受到什么样的召唤,去做什么样的事
豆瓣条目简介很有意思
人和巨魔之间需要沟通和谅解。
那个队长真的很烦人,想扣一分的,但是因为妈妈给五星。
剧场版不如剧集精细,应该是篇幅限制的原因。剧集里面每一集节奏都很好,剧场版就有点赶了。但是在看到大地之母选择为人类,为如此弱小的生命牺牲的时候,还是觉得很感动。希尔达的主题一直都是生命和自然,还有美妙的爱尔兰文化…
那个队长真的很烦人,想扣一分的,但是因为妈妈给五星。
剧场版削弱了冒险和灵动,转而通过故事冲突来表达爱的主题,我还是更喜欢wild的部分。
结局太温柔了,好强大又温暖的母性力量。就是大结局有些仓促的感觉没有日常节奏舒服
想到中东长年交火的地方
母亲是软肋 希尔达要继续这样长大 充满爱与被爱 还有第三季耶耶耶
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