穿黑内裤被判违规 高清

评论:

• 抗半青 0小时前 :

  (始终无法get菅田将晖 肖申克的救赎也是同样)

• 佑骏 4小时前 :

  这是跟性转的自己谈恋爱，两个人电影院里看的那部是阿基考里斯马基的《希望的另一面》。最后结局部分处理得好牛啊！

• 万云淡 8小时前 :

  我真的好喜欢这部电影。男女主对电影和漫画的热爱只是我喜欢这部电影的其中一个原因，更重要的原因是这部电影看完后带给我的挥之不去的遗憾，这种遗憾像《横道世之介》带来的情绪一样久久无法散去。前半段真的是高甜啊，找到世界上另一个我那种默契。同时还是异性，而且我们相互喜欢，在一起后满满的都是快要溢出的幸福。五年的感情，最终还是失败。有人说是面包输给了爱情，我觉得是男主忘记了爱情。他们分手后还在一起住了一段时间，这段时间相处得特别好，仿佛所有困扰男主的工作都消失了。说明其实男主是可以平衡工作和爱情的，只不过他以为没法平衡罢了。这么完美的一对在分手之后再次遇见，又相互悄悄道别。他们也许会和新的伴侣相守一生，但他们将永远无法忘记这五年的美好。希望所有的爱情都忘却负担，可惜这愿望不太现实，而现实总是充满遗憾。

• 悉韶敏 3小时前 :

  终于看完了这部朋友圈众口一词说好的电影，那些熟悉的桥段不禁让人唏嘘。相同的品味，相同的爱好，相同的观点，让怀揣理想的青年人走到一起，又因为对未来不同的选择而渐行渐远，最终留下的是花束般的回忆。爱情常常无法“一镜到底”，分开的原因可能是诸如海人学长那样，是伤害对方这样原则性的问题，但也有可能，只是因为当初所爱只是对方的外壳，蜕变后，无法继续走入内心。也许过多狗血的现实，才衬得这部电影那么美好，相爱本身，仍然很美，相忘于江湖，大概是最好的结局。

• 休嘉怡 5小时前 :

  想跟之前吃饭的朋友说，我终于懂时停错觉这首歌好听在哪里了

• 卷运珊 4小时前 :

  前半部分甜晕了 “我心脏跳动的声音盖过了吹风机的声音” “我的人生目标就是和你维持现状” 可惜不能停在这里 看哭的地方是分手后看到共同感兴趣的话题或者新闻会想不知道ta会怎么看这个事情

• 卫华 2小时前 :

  给本人一记重击，共同爱好可能没想象中那么重要☹但前半段两人发现彼此后那种欣喜我真的太related了。喜欢这句评论“最好的爱情或许只有一个样子，就是全力满足自己的快乐，而对方恰好出现在每一条让自己快乐的路径里”。看过爱情最好的样子，真的会难以忍受日后的一点不堪

• 司寇思楠 6小时前 :

  我也想知道为什么我的邮箱里会塞进一户建的传单

• 咎鸿博 3小时前 :

  世另我的双向奔赴终究也没干过柴米油盐，好在凋落的花束没有被盲目地埋进婚姻的坟墓里，也许“合拍”的两人真的不一定“合适”吧。

• 弘春蕾 9小时前 :

  花束很美好，但是不能持久。想要让花常开，就要种到土里，也就是我们常说的，接地气，脚踏实地。

• 操雅柔 1小时前 :

  虽然但是，我太讨厌饮料无限畅饮店遇到年轻时候自己那个桥段了。

• 加梓 1小时前 :

  这大概就是最令人惋惜的地方了吧

• 堂飞白 3小时前 :

  完全踩中我恐恋（or恐稳定关系）的点，果真恋爱只有在校园谈比较好……中段往后有些落俗，很期待能给出些更深刻的洞察。分手段落剧本上设计得好，但导演的视听拖后腿了，完全电视剧质感。分手后同居的三个月想起了鹅组的那个跟前夫一起吃麻辣香锅结果第二天把前夫反锁在家的帖子，有趣。

• 剑晨轩 6小时前 :

  共同看过不代表真正的共鸣，建立在这种基础上的“爱”过于文艺和脆弱，到社会中自然禁不起考验。故事过于套路，拍的趣味性也有限，前半部分颇有恋爱的美好，后半部分现实却不接地气。始终对这种文艺男女恋爱片无感。（有男友会影响玩塞尔达的，建议分手）

• 庾梅雪 6小时前 :

  最后还是搬出小田儿那句：相爱的人就不要在一起。

• 康谷 6小时前 :

  这么多的小伏笔，滥用却受用。红眼含泪，哭颜不需要狰狞就足够有力。

• 伦笑槐 9小时前 :

  4.5，“比起一个人的寂寞，两个人的寂寞更难受”，大实话了。两位演员演的很好，前面一直姨母笑，各种爱好对话看着很舒服，两个人身上都有我很像的地方，后面就稍微走下坡路了，看到“过去的我们”这段或许能拍的更好，两个人的处理太重复太弱了一点，但是仍然还是美好的，特别是愉快的分手与偶遇的挥手告别。七夕快乐。

• 彩丽 2小时前 :

  后半部分，有些刻意了，或者说，在我看来，无论是工作还是亲密关系，男主都该做得更好些的，但这是32岁的我，25岁的时候，我可不如人家。

• 仇映冬 9小时前 :

  这就是爱情啊！这就是爱情的真相啊！这就是大多数人一生里总会经历过的某段爱情啊！！在这部作品里，一定会有某个对话、某个瞬间、某个片段突然击中你，让你突然难过了起来。

• 抗兴腾 8小时前 :

  摆脱学生思维，方方面面