《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
主角光环,智商下线,怪物实力缩水,恐怖片几大常见槽点都在这片子里提现的明明白白。
一帮警察没解决的事让一个教师解决了。
虽然寓意还不错 但是这种把人类弱智化的电影真是使我反感
铺垫一个小时,最后十分钟被女主一把匕首KO的鹿角怪
父亲似乎中了某种病毒或者被寄生,变成了类似🦌一样的怪兽,最终被老师杀死,不过新的病毒似乎寄生到了警察身上
Judd Apatow的随心自黑之作+隔离疫情命题第13000次炒冷饭+各路喜剧咖团建,先期口碑差成那样,但看完后却意外能找到惊喜的地方;很适合和拥有同样精神的《不要抬头》组成连映安排,并召集朋友来个观影主题夜- -“反正人类已经药丸”。调侃系列电影的喋喋不休和拙劣的特效技与绿幕,对各种系列电影的拙劣模仿,“我用手机拍摄赢得圣丹斯”这些信手拈来的梗;虽然它的感觉和成品相当糟糕,但因为傻,因为热闹,它就是在这愈发无语的时刻唯一还能让你有话说的电影。【里面的英国小哥下部《英版百分之十》常驻,yoyoyo!】
铺垫过长好像是文艺系恐怖片通病,加上若有若无的惊点直到快结束才到高潮,其实很难感觉到惊悚气氛。
风格冷峻悠然,小演员表现很不错,对普通观众来说是既没有悬念BOSS战也不精彩的故事,但作为怪物类型片算中上水准。改编后的电影和原著小说几乎背道而驰,对比着看很有意思。
2.5颗星吧....总感觉没说明白..结束得太草率了......虎头蛇尾.不过女主角是真的生猛哦.
虽然剧情上基本没有任何新意,但本片的最大亮点在于,人遭受攻击时的真实感,之前很少见,可谓精彩。
紧凑些会好点,就像电影中自己说的一样,只是为了在艰难时刻的娱乐大家一下。
略可惜了,本来当时对预告片很期待的。其实完整成片看下来,也不算差,影像风格以及氛围营造都是优点,高潮段落的打光与绝佳的摄影。怪物本身设计也不错,带有很明显的克鲁苏风格,想起了那部类似的《黑森灵》,这个远古邪神的故事本来应该能更好的
想看鹿角男孩卖萌结果一步之差看成了这部,俗套的怪兽片,很一般。
影像风格很有特色,视听上也不错。不过故事很平庸。
鹿力大仙在美国,阴冷色调和黑暗底色什么都看不清
沉闷到jump scary都不能让人提起精神。它的感觉就像看别人玩游戏,不是自己玩,乐趣少一半。
Lucas真不容易啊,看结局是要有第二部的意思吗?
从头到尾黑乎乎的,故事也是没头没尾,女教师又蠢又多管闲事好讨厌,最后怪物被灭得莫名其妙,白白浪费我四张观影券。
243。听完整的呀,氛围感做得比较北欧,弱光摄影,景拍得也不错。就是剧本本身实在太浅了,想用补充女主身世的方法扩展内容量,但这与主故事融合得很糟糕。结尾还是轮回感吧,这片拍不了续集。
主角光环过于强大,站哪儿让打,难道怪物还知道怜香惜玉?不过看在具有克苏鲁风格的题材上,爱好者还是值得看的。小男孩演技不错,挺卖力挺入神。
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