沈若初厉行免费阅读 高清

评论:

• 祁云婕 0小时前 :

  我很喜欢这部电影，从开始到结尾，都喜欢！一直都想找时间看看《长津湖》，但总因为三个小时的时长而犹豫，总害怕这样长的主旋律电影会充满了拖沓、说教和过度煽情，然而都没有。影片从一开头就吸引着我，探亲的战士抱着哥哥的骨灰盒行舟湖上，顽皮的少年在岸边投石撒欢，好一副充满生活和趣味的画面。整部电影虽然长，但却并不拖沓，节奏紧凑，张弛有度，三个小时看下来竟然意犹未尽。影片着重描述了两场战役：半山民宅和打北极熊团，此外穿插着一些行军的艰难和战士间的嬉戏，让观众的神经不至于全程紧绷。没有特意去煽情，仅仅通过一些真实特写就让人动容，比如啃冻土豆，比如冰雕连。篇幅有限，最后，跟着字幕默念：伟大的中国人民志愿军烈士永垂不朽！

• 桥清华 7小时前 :

  他们在讲述着自己当年经历过的事，立过的功，没能救成的人。

• 淳于天蓉 2小时前 :

  很荣幸看的点映 🎉 整体感受

• 陆铃语 3小时前 :

  真的好长啊！有个疑问，五万里中弹后为啥又活蹦乱跳一点事都没有呢，后面也没再提到背后中弹的事🤔

• 轩辕康胜 2小时前 :

  第一是前面大多数时间是以点代面，这个点还没讲完，后面就突然跳跃到大局观，这个点没了前后呼应。就像听了两小时武松打虎的评书，最后十分钟就讲到了梁山招安。

• 辰宇 6小时前 :

  不需要任何纠结和犹豫，正式上映后值得反复重刷。绝对超过以往任何的同类型片。

• 杞雨竹 8小时前 :

  三个小时的电影，可以说没有一处让人感动的，更谈不上震撼了。属于看过很快就会没什么印象的片子。当初没去电影院观看是正确的。

• 琴迎南 0小时前 :

  三颗半。胡军这把赢了。结构还算完整。肉搏战十分精彩。朱亚文点睛的话还是比较触动：这个仗他们不打的话，就是下一代打。没有这些战士，也没有我们的今天。牢记历史，民族振兴不是空话

• 毕英耀 0小时前 :

  电影还是美化了一点，现实更加残酷啊...而且前期胜利之后面对的是更恶劣的环境，想到这些，就没办法因为电影结尾挥舞旗帜而高兴起来。咋说呢，中秋看的1950，实在太受震撼太难过（就是在电影院忍不住哭出声的那种），看长津湖的时候就没有那么触动。艺术本应高于现实，但往往真实更加触动人。可能1950之后，再难有抗美援朝电影能超越它了。毕竟老兵越来越少，下一次讲故事的还有谁呢。

• 逄飞绿 3小时前 :

  这仗我们这代人不打就得下一代人打……都是血肉之躯啊，小时候不懂为什么是最可爱的人，时间不应被遗忘。

• 零翠绿 9小时前 :

  ●7.0分

• 空英哲 3小时前 :

  1.至少对我个人来说，特效是完全能让我满足的，丝毫没有让人出戏的片段。

• 逢浩气 4小时前 :

  4.5

• 芸欣 3小时前 :

  每个人物都立体鲜明，有血有肉。看完之后最大的感受就是要有对历史的敬畏心。对抗美援朝这段历史有了更深刻的了解，原来比我们书本上学到的要艰难千万倍。一定要铭记那些捍我中华、强我中华蚍蜉撼大树的英雄们！！！

• 琴力夫 2小时前 :

  很期待的看了这部电影，拍的一般。战争场面给我一种很乱的感觉，也没有很好表现出志愿军的精神，伍万里那个角色感觉有点多余

• 陀伟祺 9小时前 :

  看的超点，整体不拖沓，文戏中有笑点有泪点，武戏中有震撼有心疼，美学风格妥妥在线。最催泪点的是雷公，演技真好。他冲进战火堆抱起标识弹放上装甲车，红色烟雾笼罩在他身后，义无反顾开进敌军大本营，壮烈美令人叹为观止，很喜欢，也哭的不行。

• 祁瀚捷 0小时前 :

  新中国成立初期不被认可，美国肆意妄为越过鸭绿江轰炸我国境内，无所畏惧的志愿军保卫国家安全踏上半岛作战，武器装备后期补给差距简直是天壤之别，美国建国尝到了初败，耻辱的在停战协议上签字！我们的对手是当时的世界第一，而我们新中国当时是一穷二白。看到有人还在说我们惨胜，这种胜利不值得拍摄电影。我心痛，我痛心疾首，作为一个爱国者，我真的伤心。虽然惨胜没错，但是只要是深入了解当时作战情况的人我相信他会觉得我们是胜利者！为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。

• 阙康伯 4小时前 :

  1.至少对我个人来说，特效是完全能让我满足的，丝毫没有让人出戏的片段。

• 衣若翠 5小时前 :

  看的超点，整体不拖沓，文戏中有笑点有泪点，武戏中有震撼有心疼，美学风格妥妥在线。最催泪点的是雷公，演技真好。他冲进战火堆抱起标识弹放上装甲车，红色烟雾笼罩在他身后，义无反顾开进敌军大本营，壮烈美令人叹为观止，很喜欢，也哭的不行。

• 车曼婉 3小时前 :

  一直担心三个小时太过长，怕坐着腰疼，结果感觉眨眼间就到电影结束了。这种战争片原本都会被突突突的电影场面震撼。但全程紧张，那是我们的英雄啊。“我们不打这一战，我们的下一代就要打”和平年代，铭记历史。