两个小时的电影,90%的时间在狂笑,几分钟一个包袱,后面的突然转折,意料之外又是情理之中,让人潸然泪下。很好的一部电影,推荐大家去看。
这份孝心给油腻到了。
D / 整体编排仍显局促,但好多场戏都捕捉到了人物视角与叙事视角的差异来制造细微且沉稳的幽默感。这种双重构造更是直接作用于人物的选择,并在叙事者的角度为身处诸多“命运”中的人物打开缺口。哪怕“天要下雨”仍能投入雨中背对背相拥,哪怕是“厂长儿子”仍有可能在表演中博得欢笑——但这种矛盾只是被暗示,从未被解决。因而最终反转的力量绝不仅仅在于加深人物情感关系,更在于提升李焕英这一核心角色所处的叙事层级,从而让人物自觉揭示这种分裂的悲剧性:为何“健康快乐”的理想与追求“长脸”的成功学法则愈发无法摆脱地纠缠在一起?如此一来,影片并非没有看到前后两个母亲形象的断裂(或者说这种断裂可能只有在极度纯粹的怀乡病视角才成立),而只是在一个相对凝定的历史节点试图描画这种分裂的图景。至于更深的回答,它只能沉默不语。
韩寒上个电影是儿子回去见爸爸,贾玲这个是回去见妈妈。估计很快就会有电影是女儿回去见爸爸,儿子回去见妈妈的电影。我最后也哭了。贾玲没让大伙失望。看的时候还在想,这个表妹认得有点儿突兀,原来是为了成全女儿,很酷的点子。用心了。
我没有能力让我妈的名字像李焕英和叶惠美一样响遍世界,我只能永远把她记住。
李焕英是一个真实的名字,出于商业考量,影片名称并不讨巧,但深层的逻辑还是一次较有把握的赌博,拿贾玲的真实经历以及这些年在综艺领域密集的曝光度。本来韩寒抄袭《回到未来》的《乘风破浪》不值得拿来说,大概利用筒子楼走廊穿越是全世界导演的必修课,没想到在贾玲这里倒成了例外,直接拍成被打下凡间的天蓬元帅。段子基本是小品质地,通俗有了,审美跑了。表达”白“得吓人,就像掰羊肉泡馍,生怕观众在理解剧情方面有任何障碍。那点真实情感大概是影片最后的尊严了,什么时候好哭成了评判电影的标准了?
搞笑是真搞笑,感人是真感人
当年看小品已经哭过一次了,预告片出来的时候还以为剧情跟《我才不要和你做朋友呢》很像,春节又被剧透了太多特别是反转部分。补班回家后和颜先生蔡小姐大晚上去看,影厅依旧满满当当的人。莫名地从开头就开始哭,最后更是憋着哭得大口喘气,眼泪鼻涕横流把口罩都浸湿了。贾玲在电影中的哭都太能带动人一起了,总是真心最动人。我觉得整体还算连贯完整,首尾呼应细致,情节虽然没太新颖但起码合理,小笑点穿插在好些差一点要动容之时,用包袱掌握着观众的情绪起伏。陈赫意外地合适角色,演出了比沈腾舒服得多的感觉。故事三星,反转半星,真情一星,能和父母一起看就足够补满五星。
导演注入真情的作品,哪怕仍有粗糙之处,但观众是会感同身受的。喜剧部分不输夏洛,结尾没有夏洛收得自然,但没有被硬拽着煽情的感觉,假零,真六。
五星感人,最后反转不生硬,春节档最佳电影,真的没有之一。
无法从电影工业标准或艺术标准来评级,因为感情太真挚了。有些桥段从商业片的角度你一定觉得多余,但一想到这是贾玲拍给已故母亲的执念,就觉得一切都合理。很适合春节档期,影院里有人带着父母,有人带着孩子,大家都经历了一场共同的欢笑与泪水。贾玲是人民艺术家,她的电影是拍给人民的,值得一个五星。
是不是每个子女都曾经觉得“我是个废人,我不配”呢?//这个电影其实拍的非常“一般”,但它有一种朴实的感情。没有那么多包装或者辞藻,它连台词都有些平淡——但这些台词几乎是每个人都经历过的。所以我觉得它其实更像一部文艺电影。我走出电影院躲在人群中我还在想,我真的“健康、快乐”吗,我连这么基础的期望都没有达到吧。或许这才是我落泪的原因。(PS:以前的字体真好看啊!)
2021年的第一场电影,最后我痛哭的原因是:为什么别人的妈妈都那么好,我妈却舍得在我三岁的时候和我爸离婚不要我,12年去外地看她车祸膝盖受伤的时候为了省钱不带我去医院让因此留下后遗症,现在怀孕每晚都被疼醒,15年还想来霸占我爸给我买的房子给她后来嫁人后生的儿子做婚房!我妈是假的吧?还是我不是她生的?除此之外我真的找不到任何理由来解释她这位母亲的行为了。好羡慕那些有妈妈疼爱的人,我也好想有个爱我的妈妈。
李焕英妈妈,贾玲真的成功了!
有笑点有泪点,全片围绕妈妈以及女性群体,没有刻意比较恶意中伤,娓娓道来妈妈的一切,将平淡的生活用喜剧的手法体现了出来,很惊喜,原来贾玲那么有才!
Q:贾玲的第一部电影,完美吗?
单论电影本身还是有很多毛病,但我共情了贾玲对母亲的感情和母爱。
终于有空看了这部电影,或许是期待值太高了,并没有想象中那么好看,最后的反转稍微有一点生硬,故事完整性也一般。赢在档期和引发人群共鸣感
本来没觉得够8分,7分合适,但看看唐探3,还是给8分吧,全靠同行衬托。
没有studio sytem般工业化的国产电影,就像没有严师辅导的差生班,散兵游勇,野蛮生长,随意发挥,差是常态,偶尔能有几个好的就是惊喜。但最怕的就是,全班都捧在手心的“好学生”,外面的学生凑过来一看:“就这”?!
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