Публицистический киноочерк о возрождении Советской страны, разрушенной иностранной военной интервенцией и гражданской войной. Режиссер фильма был награжден орденом Красной Звезды за отличное раскрытие темы социалистического строительства.
藏区风情挺不错的,里面的师生情和男女主惺惺相惜的情感都挺自然的,不尴尬。
虽然是比较老套的剧情设定,但是演员演技都在线,能吸引我入戏。
这是一部描述北京青年毕业生到藏区支教的的电影,主人公韩老师原本打算像其他支教者一样去完成三年的镀金任务,甚至有的支教者都没有支教满三年,韩老师被这里的人们的真切,对知识的渴望和美丽所感动,一辈子留在了这里。本片最动人的也是孩子们的真、善、美,以及女主梅朵和韩老师彼此的守护,还有郎措大哥的像兄长一样的照顾。梅朵对韩老师的守候是催人泪下的,在寒冷中、夜晚里以及每一天韩老师不在的日子里等待着,而且梅朵很漂亮,温柔体贴。还有孩子们懂事,真诚,尽管之前的每任老师都没有超过三年的,但孩子们依然热心,毫不吝啬的真情相待,相信老师说的承诺,哪怕最后老师选择离开,这是真,这是善,这是美,这是我们当前城市里罕见的美好和温暖,也不禁让人思考,难道财富让我们变得自私了吗?我们小时候不也是这样,而现在的我们是怎样?
有一说一,比起天上飞来飞去的无厘头片子好多了,就应该多一些这种温暖人心的电影
可,这就是人的价值吗?
确实有一种蜡炬成灰泪始干的感觉,希望每一个人都能遇到像韩老师这样负责任的老师吧,但是可能少之又少吧!
老师压力一定很大吧,丢弃城市的便利生活,不远千里山区支教,千里之外的母亲无法照顾,就像古代皇臣一样,忠孝不能两全,我们也一样,要工作,要生活,要是放下手上的砖就没办法照顾他们
演员虽然都不太叫的上名字但是演技没得说,很自然不出戏,哭戏都绝了,眼泪没停过
现在的教育,诶,一言难尽,跟影片支教老师没得比,之前在学校,老师都不管学生,爱读就读,不读老师也不管,很不负责任,甚至经常说有事不来上课,所以能遇见影片这样的老师真的很幸运
其实我觉得在这部电影里面,女主也非常的伟大从不抱怨,一直在默默付出,太淳朴了,感觉光环比男主还强大
希望能出第二部,详细的讲述一下男女主婚后的日子以及藏区小学一点点建立起来的过程
剧情转折和事件都比较生硬刻意,还有偷猎者那里的特效也太拉胯了吧
电影节奏太快了,有点跟不上,感觉什么事都讲了,但什么也没讲明白
感觉现在的社会,很少有像韩老师这样无私奉献的人了。虽然我不太支持他没有在母亲生命的最后关头陪伴很久这样的做法
写实偏记录的风格让观众一下子走进了他们的生活,藏区天然的物质匮乏以及自然风貌让我们感同身受,也明白人和大自然的和谐共处很重要,历史进程赋予了一代代人生命的意义,努力的意义!
值得一看的片子,但也就是仅此而已了,很俗套的一部电影,喜欢的自然喜欢吧
讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
现实中有些支教为了那些山区的孩子,确实付出了自已的青春。给我们带来了更多的是感动。
僧格去世,军人为什么优先,因为危险时刻,都是他们一直“优先”。保护我们在家岁月静好,牺牲的他们是为我而死!永远支持军人依法优先,享受这些微不足道的“福利特权”。
其实我觉得在这部电影里面,女主也非常的伟大从不抱怨,一直在默默付出,太淳朴了,感觉光环比男主还强大
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