评论:

  • 鄢智杰 7小时前 :

    6.5

  • 馨妍 5小时前 :

    亚丝娜视角的第一层,故事整体没什么新意,作画好评加星~P.S.哎,好好一个百合贴贴就没了……

  • 贝鸿轩 5小时前 :

    新加的女儿前中期和女主的羁绊还是很有看点的,但是逃跑后急转直下,突然毫无卵用了。

  • 羿倩雪 3小时前 :

    剧情深度不够,但是能够搬上大屏幕来讲这个故事很难得。卖淫合法化也只是无奈之举,保护女性的路还很漫长,有的时候只能选择曲线救国

  • 濮飞兰 5小时前 :

    2022.7.8 历史上特别的日子。片子在电影院观看的话可能体验一般,在小屏幕观看的话,体验就很不错,补充了第一部的剧情,人物细节变丰富,和可以说保持爱丽丝篇画面最高水准来制作剧场版。就是不知道剧场版会有几部,保持关注。

  • 祢乐双 4小时前 :

    女同被掰直电影(误 sao篇的重新演绎,新加的原创角色明明前半段表现很不错,为了引桐人加剧情引到tv时亚丝娜的心态,惨成垫脚石,这个手法容易让角色招黑,另我怀疑故意找的水濑祈当声优。

  • 蒯宾鸿 9小时前 :

    比起后面的篇章这剧场版好看太多了,故事也很简单

  • 浦修平 2小时前 :

    补设定 原来asila也是从小白一步步上来的

  • 水立群 8小时前 :

    另外和紫毛互动也挺好的

  • 驰骏 3小时前 :

    3.5星。虽然我之前在朋友建议和推荐下只看了刀剑神域第一季,但对于进击篇应该足够了。不过此次剧场版就没有了之前看第一季时的热血澎湃了,感觉比较平淡,到boss战的铺垫不够,虽然以亚丝娜视角描述了自己的家庭背景和友情关系,插一句开头现实世界有几个画面感觉亚丝娜作画略不精准。和米特的友情以及小队抛弃这个剧情个人感觉太强行了,虽然后面有被桐人引导开,但还是觉得剧情设计有些刻意,当然桐人想表达的生死之时与平时之差别也不无道理。进击篇第一部更多还是想表现亚丝娜对于SAO世界的心态转变,从之后第二层开始才正式开始亚丝娜的前进道路吧。继续观望进击篇后续故事。

  • 骏良 4小时前 :

    但不管怎么说,当swordland响起,桐姥爷英雄救美时,感觉炒炒冷饭也挺好

  • 牛巧凡 6小时前 :

    一不小心都10年刀剑粉了,当初还是追的新番呢,真就时代的眼泪啊 这个剧场版是以亚丝娜视角展开的艾恩葛朗特,新意肯定还是有的,而且有些东西确实也忘得差不多了,感觉和以前应该确实是有差异的,不过因为忘记之前是什么样了,所以也还好

  • 错采南 8小时前 :

    不管怎么逆袭怎么改变怎么斗争,他们的职业才是最讽刺的地方啊!

  • 桃锦 6小时前 :

    新角色什么的 还是要期待桐亚的羁绊与邂逅呀

  • 禄景逸 7小时前 :

    WOW既视感,满满的回忆.......Boss战BGM响起来就燃起来了

  • 苟淑华 0小时前 :

    女性题材我都可以多给一颗星。也许是为了面向更多的受众宣教吧,尽量少得表现痛苦,多以大佬傍身的还击来一路过关斩将,但现实却还是像被第一次暴徒困在房间的gangu一样,绝望。所以,少唱几首歌吧

  • 贰韶丽 1小时前 :

    确实还是第一季好看啊,后面的几季真是每况愈下,想去再看一遍第一季了。

  • 祁昊宇 4小时前 :

    10.30首映场 总的来说就是亚丝娜抛弃百合跟挂王组队学习开挂技巧的故事,剧情还是老套路,原创女2情节和人物设计过于生硬,跟第一季主线略有出入。但是打斗场面作画没崩,经典片段完美重现,有老婆入浴片段还要啥自行车,情怀到了过瘾就完事儿了。9.5/10 PS:松冈在首映会还是一如既往的放送事故真是笑死我了 2022第二部剧场版打第五层,阴沉薄暮的诙谐曲(修正)

  • 答芳馨 3小时前 :

    这就是魔兽世界线上最初的版的日式还原。让我想起了2008的日日夜夜……

  • 梦媛 8小时前 :

    我不觉得这是女性独立自主的讴歌,或者说是什么大女主爽文。主人公经历的几大难关虽说靠自己,但主要还是因为打动了男性,为她处处铺路,这明显能感受到的讽刺不多说了。而电影结尾主人公身份不过是成为了老板,女性仍在牢笼中,这难道就是女性抗争想要的吗?电影也说了她活着时候会给大家带来爱和保护,那她不在了呢?我觉得这部电影并不如明面上所展现的这般美好,它深藏了巨大的本质问题没有触动,没有质问,甚至没有深挖,也有人说这也是进步,说要结合不同国情分析,我理解要一步一步前进,但这部电影真的是值得我们振臂高呼的前行吗?它的主题是如此薄弱,它的力度是如此绵软,它的号召是如此空洞,仔细一想,这真的不是蒙蔽我们的倒退吗?

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved