个体在面对有组织群体时往往是绝望的，绝望的久了，也就产生了打不过就加入的愿望，这也是助纣为虐的由来
数学家这个身份放到欧美片可能会拍成关于发现数学的美和爱的故事，放在韩国拍加入“脱北者”这个设定瞬间降格，脱北身份是一个故事，数学的魅力是一个故事，大韩民国的升学竞争是一个故事，穷学生的困境又是一个故事，但他们又都变成了同一个故事。太零碎，每个都没讲好。但是有些片段我还蛮感动，关于那个应试技巧授课得数学老师，他灌输的“你们只需要猜测考官在想什么”的思想，曾几何时我也认为这是至高无上的智慧。。。
多么熟悉的味道，这不就是我们的黑砖窑与传销
曾经想仗剑走天涯，后来因为工作太忙只好当了工头。
前面很温暖，但为啥非要引入南北关系这个政治话题啊，变味儿了
1.南美电影有独属于他的色彩、音调和每一帧都想留存的场景；
其实人人想成为资本家。谁也和钱没仇。没反转也许是最大的反转，别考验人性，人性经不起考验。
所以高潮时，教授勇敢地站出来，不够震撼
三星半吧，屠龙少年最终变成恶龙，打不过就加入，可能也确实没有什么更好的选择了
置入广告太多了，老是出戏。
1、哪里有压迫，哪里就有趋炎附势；2、生存还是毁灭，这是个问题；3、上位只留给有准备的人。5.5分。
看到短评 居然有人和我一样想到了闻香识女人 电影想表达的东西太多了 韩国与朝鲜 韩国教育 纯粹的追求 就模糊了焦点 但李克成数学家走上演讲台的那一刻 那段感言真的让人想起闻香识女人那一段 那种恳切那种对自己过往的悔恨那种人生的无奈那种对生活的渴望 全在那段话里 大叔还是你的大叔 绝 故事蛮就是中规中矩
屠龙勇士，最后成为了龙。
工头养成记，其实大多数各级管理者也都是这样“成长”出来的，呵呵
任何世界未解之谜都可以从北朝鲜人身上找到答案，韩国电影扯淡到极致，崔佬还是认真答题了。
这就是奴隶制度的现代版，只要有买卖，就会有伤天害理，小伙子最后的嘶吼唉也是…只有英特纳雄耐尔能拯救你们
数学充满着巨大的魅力，我为自己从事着跟这份相关的职业而感到自豪。
人贩子市场猖獗，男人做苦力，女人做娼妓。更可怕的是，不知道谁是好人, 谁是坏人，政府腐败，系统瘫痪，警察保护的是既得利者的利益。Marcus最后的选择无可厚非，换了其他六个人，也一样都会做这样的选择，因为每个人都有弱点和自私的一面，也因为现实中的英雄很少很少。
我想，我对数学，数字的一切热爱就是从高中被开始剥夺的吧。
巴赫 G大调第一大提琴组曲 数学
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