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评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 2004

导演: 费多尔·希特鲁克

剧情介绍

  本片以电影剧照、电影宣传照、导演工作照和演员照片等引来夸张搞笑的动画,道尽一部优秀电影的出炉是何其艰难,其中的一把辛酸泪只有电影人自己才知。
  编剧要通过不断地与稍纵即逝的灵感做斗争,才能写出自己和导演都满意的剧本;可是他们满意的剧本,相关审查部门总能找出各种各样的问题,于是最终到达他们手上的剧本,可能已与原来的大相径庭;之后,导演开始与摄影师、美工、场记等人员一遍遍地沟通,敲定细节,找寻合适的演员;拍摄中,问题会一个接一个出现,有些镜头要重复拍摄许多次;拍完剪完,要再送有关部门审查,如果他们提出修改意见,有些镜头必须重拍;好不容易电影上映了,该电影的所有工作人员又要忐忑不安地等待观众的检验。

评论:

  • 闻人信瑞 6小时前 :

    汉化的算是相当成功,导演还有些场面调度的小巧思,值得鼓励

  • 硕伟博 4小时前 :

    7不接地气,没有看到学习,没有看到训练。就在那里飘来飘去?

  • 藩范明 9小时前 :

    结合了后疫情时代的口罩生活,不在同一片土地但感触更真实,加一星。两人的试探和表达,情感的细枝末节总是星星之光一样时不时闪烁,都市爱情故事最浪漫的地方就是如此吧。现代生活下,找到并不常见的爱情,不管最后结局怎样,都是幸福的。看完好像吃蛋糕。

  • 运星 2小时前 :

    很不错呀!到哪去找这么多阳光的少年啊,哈哈哈。立意不错,我要去写一篇文章“人人都应普却信”。

  • 柴兴学 8小时前 :

    2.5,日式生活流纯爱,致命的是感觉不到爱。作为一个肤浅的声控,女主的声音让我不耐烦到频频抽烟,又怕抽太多变成她的嗓子……== 地球之夜,拉着我看的人,我们也在疫情前相遇,在疫情没有结束的时候已重新沦为陌生人,这部电影还是只停留在第一章节。

  • 材晨 0小时前 :

    好看!看的过程中好多次起了鸡皮疙瘩,甚至想落泪,好像是与青春重逢了。2022.01.30

  • 桥翠曼 3小时前 :

    细节狠好

  • 桂璐 0小时前 :

    豆瓣评分偏低了一点。如果在这个夏天上映多好啊。

  • 楠茹 3小时前 :

    想谈恋爱, 想初见时很尴尬,想微醺时一起舞蹈,想无论何时何地的做很多次爱,想试探自卑辗转反侧,想等待想互相折磨,想看自我层层剥落,想经历这些日复一日直到终于无可挽回走向陌路。

  • 潍锋 7小时前 :

    两位映画スダー太会演了。马上想从头再看一次。

  • 校乐圣 2小时前 :

    和日版相比,最大的问题是本来应该开朗活泼的青少年总是给人苦大仇深的感觉,虽然我其实是不习惯日式表演里的肢体和语言的夸张风格,但人家好歹是在灿烂的笑在感染你,也许是我们的青年演员都太过社会了吧,很多自然而然的东西都丢失了。在尊重原著的基础上进行了最大程度的本土化,这点上还是值得肯定的,而且在对于花样游泳的学习中也比日式的误打误撞好很多。不过还是那句话,把青春还给青春,青年演员多点青春的味道才是最重要的。

  • 洲萱 2小时前 :

    像极了普通人的爱情,平凡、无疾而终、但总牵挂在心。伊藤沙莉一年拍了两部倒叙的爱情,一个是开着车心中却没有目的的司机,一个是热爱文艺厌恶普通生活的少女。

  • 雅倩 2小时前 :

    如果时光能够倒流,我多想拥有这样热血的自定义青春,但是很遗憾不能。只希望我的孩子和所有的孩子,都不再有这样的遗憾。

  • 竺高义 3小时前 :

    五个男生都很特别,只是学霸存在感太弱,整个角色更像是为了引出他有个男主暗恋的姐姐。感情线虽是条未完结的支线,但真的好青春,仅仅是发现“原来她认识我”这样细微的事,都会高兴好一阵子。// 整个故事后1/3就是为波折而波折,把前面的快乐硬拖得索然无味。// 镜头美感超赞,是整部电影最大的亮点,尤其星光下屋顶上独自蹦床的少年,那剪影孤独却满是希望。// 辛柏青这个发型真的不错,五个男生剪了圆寸后发现李孝谦最帅。圆寸帅才是真的帅!!!

  • 栋栋 2小时前 :

    7分。原来整个男子花样游泳队都有社交牛逼症啊哈哈。我觉得还挺好的,青春片就应该这么拍。还有片尾曲很好听。

  • 珠涵 5小时前 :

    太过于平淡,着急扎入某些细节,加上生硬的转场,甚至没有感受到两人之间的爱,只是流水顺势载一段落花又分开。

  • 骞振 8小时前 :

    三星半 喜欢结构 感觉这部的打光和色调适合银幕看 设备不行明显感觉到很多信息体会不到

  • 程天薇 9小时前 :

    只有晚上的排片叫我爸一起来看的,挺不戳,几个主演都像小版的线上演员

  • 臧康健 7小时前 :

    もう一回見に行く。

  • 阮宏旷 3小时前 :

    3奉命组建,上级驱动的,肩负使命。领导重视,省体队派人指导的,举国体制搞体育。

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