黄馨 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2002

导演: 林兵

剧情介绍

  影片根据真实案例改编而成。讲述了检察官徐小文(青年演员 乌日根饰演)通过一次偶然的巧合,无意中发现三年前办理的一起案件“兰花案”的真相,让无辜者重获自由的故事。捍卫了法律的公正和尊严。

评论:

  • 塔采春 6小时前 :

    比预期的好很多 这种暗黑哥特式风格真的很棒 冷冷的又不失幽默 虽然角色都不好看 但是看着舒服 里面配乐也很新潮 很棒

  • 巴暄嫣 2小时前 :

    跨境投资,地缘家政,游牧良医,择木而栖,睡觉不打鼾,寻子遇仙记。

  • 撒兴发 6小时前 :

    这剧本像是外行人用脚写的 而且这低幼画风完全不配亚当斯一家!!!

  • 以山菡 8小时前 :

    但我不会治愈“衰老”//多么温柔的东木啊 老去的牛仔依然顽固但好柔软

  • 卫屹杰 9小时前 :

    完美的世界重新演绎,温柔怀旧。但是越是看下去越发现这个故事讲得太浅,过多依赖对白,叙述成为故事发展的动力,观众很容易出戏。或者换句话说如果本片不是东木老爷亲自出演,完全没那么多人看分也不会高。

  • 令狐代芹 3小时前 :

    这是我在电影院大荧幕看的第一部老牛仔,也是我看过的第41部老牛仔的片子。看完后心情很复杂。老牛仔身型不再矫健,动作不再敏捷,情节不再丰满,剧情不再跌宕,冲突不再激烈,但仍旧有硬汉与柔情,美人和少年,最重要的是,仍有老牛仔。马骑,斯泰森牛仔帽,牛仔装服,牛仔靴的大特写,篝火,直面“警察坏人”的大杀阵站位,一只mini手枪,等等元素无一不让人怀念50多年前的那位叱咤南加墨西哥边境的超级独行侠。“I used to be a lotta things, but not now”是老牛仔对自己整个职业生涯的致敬,也是对自己龙钟之态的妥协。91岁的老人,怕他摔着磕着碰着,仍却坚持演绎,还能过分苛责他什么?从没见他在荧幕上说那么多话,从没见他哭过,也从没见他笑得那么童真灿烂,真的是在向自己和观众告别了。

  • 厉宏扬 4小时前 :

    这部影片的存在侮辱了亚当斯。DISGUSTING.

  • 敖乐安 8小时前 :

    其实看到东木这位91岁的老牛仔依然是活跃在大银幕上已经足够让我感动了,本片是延续《完美的世界》的公路片模式,但是把情节进一步简单化,没有强烈的冲突,只有一位迟暮的老驯马师对一个小屁孩的人生教诲,也是献给自己的一个童话。边境风光很美,配乐很动人,雄鸡也很上镜,一切都那么简单质朴。(7/10)

  • 师梦桃 9小时前 :

    障碍设施过于简单了些,但看见90岁的伊斯特伍德带上牛仔帽还是挺令人激动的。

  • 康文敏 0小时前 :

    故事线太单薄了,老爷子又导又演实在有点力不从心了。

  • 斛乐家 3小时前 :

    没啥意思哎,有些好东西最好还是不要出续集。

  • 公良思山 9小时前 :

    有一种喜欢只与情怀有关,看到这些人物的时候回忆上脑,智商为零

  • 佴哲思 4小时前 :

    Wednesday明明那么聪明,竟然还被骗了…坏蛋boss也一下就被人猜到了,剧情一般,很多情节含糊不清一下就被跳过了…

  • 勇以蕊 0小时前 :

    很久没看到这么难看的动画电影了...亚当斯1还是好看的来着...

  • 夫美华 5小时前 :

    我觉得叔叔好暖心啊,最后变成章鱼了还救自己的家人

  • 妍晨 6小时前 :

    这剧本像是外行人用脚写的 而且这低幼画风完全不配亚当斯一家!!!

  • 庞云水 1小时前 :

    应该叫“曾经哭泣的男人”吧,毕竟结局这么幸福。看片名还以为是个悲剧,结果结局还挺不错的,除了小孩跟他爹生活无法预知好坏之外。好消息是老东木91岁了仍然能自导自演,看起来身体不错。坏消息是骑马的镜头已经不得不使用替身了,也许还能骑吧,不过还是不要冒险的好。剧情不复杂,少了很多打打杀杀和爱恨情仇。老牛仔也有力不能及之时,不能管就不管了,爱咋咋地吧,去寻找自己的幸福也挺好。拯救不了别人,还可以拯救自己。勇敢和温柔全在回忆和配乐里。

  • 庞幼丝 7小时前 :

    感觉的话没有第一部惊艳 但制作特效啥的还是可以的 是这一部是女儿寻找亲生父亲 最终家庭大团圆 黑暗神秘系 搞笑风格

  • 丰夏青 3小时前 :

    原本的歌德风格被阳光沙滩和莫名其妙不搭的流行乐取代,上一部好歹还有说说每个家庭成员的困境与烦恼,这集完全是围着星期三的工具人,剧情也莫名其妙,各种不必要的爆炸与对白,也不懂到底想传递什么讯息,一个半小时的戏居然能无聊拖沓到我频频看时间想快点结束,这部不配称为亚当斯的Road Trip!

  • 印天恩 3小时前 :

    还行。。。。咱也是没想到,有点强行教育意义,,,

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