18 year old Jason Dorkel belongs to a community of gypsies. He is about to celebrate his baptism when his half-brother Fred returns after fifteen years in prison. Together, with their last brother, the violent, hot-headed Michael and their Christian activist cousin, the four young people set off on a binge among the "gadjos" in search of a cargo of copper.
还是很可爱的,有想把漫画翻出来重新看看的冲动
很一般 库克带领苹果企业转型失败 被恐龙吃了
希望各位男的都去看一下,在路上走着背后就出来一只恐龙那种丛林感,说不定能体会下我们女的在世界上活着的不容易。不过也许阳刚男宝代入的是恐龙视角,哇塞除了另一只T-rex之外满地都是食物,而且那些兔子和鹿都被規训得很好了,不管恐龙闹出多大动静都只顾埋头吃草绝不逃命。
emmmmmm有点太含蓄和意识流,0的配音吼嗲
好喜欢立夏😭😭怎么会有这么宽宏坚定又温柔的高中生😭😭😭😭今晚简单梦一梦
好看!除了环境看起来好得离我太太太太遥远🥺
【2】单纯看看也还行,大小场面塞得满满当当。全程各种取样,实在没一点自己的东西。邪恶资本家(这次是Tim Cook)毁灭全世界,主角小分队智勇大反攻,充分贯彻落实最后一分钟营救理念,不能更俗套了。但疫情时代看最后几帧画面还是挺感动的。
喜欢 理想化的酷儿世界 调调很轻松 很直球 虽然只是人生的其中一小段高中时期的故事 但是太现实了我也没必要看电影了 现实本就是残酷的
其实是一个挺好的过渡篇。内容散乱是主要问题,但考虑到其“承上启下”的作用(如果有的话)还是可以宽大处理的😆里面挺有意思的是把蝉鸣说成是「好想做爱」挺别出心裁。情感相比tv铺垫肯定是不够的,甚至故事都是虎头蛇尾的,歌词一下子出来然后清唱了事,也难怪不少人差评。归根结底还是,情感这东西吧,就是要铺垫的,特别是这种“平淡”的生活般的故事,更是需要渲染情绪(更多是观众的,毕竟是给观众看)也由此大抵可以估摸出,感情的到位需要多少“篇幅”才够。总的来说,given最大的问题就是内容不够多不够细腻吧,别的也没啥,商业化的动漫这样就也还行
今年第三次进电影院!那么去年预计要看的三部就都看完啦。进场前看了一下短评本来不抱希望,开头缓缓铺叙,再老中青三代一顿入场介绍,跟坏人周旋,的确比较平。不过还是有爽点的!从克莱尔掉丛林里开始......洞穴探险,躲霸王龙,大家的人设和躲怪的习惯居然都没变2333我真的感动了!!还有三代一起救beta,梦中的画面居然实现了......还是蛮治愈的。一些新恐龙也很喜欢,尤其是那只长得像鸡爪子像刀片块头跟霸王龙一样大最后跟短手手一起打败南方巨兽龙的那只,叫啥来着( )反正!啊!我果然还是太爱了orz。结局很理想乌托邦。大象和食草恐龙和平相处我能接受,沧龙和海豚也行,但翼龙能开开心心跟小鸟鸟一起飞......我不信。(找时间再去重温俺们侏罗纪老公园!!)最后,希望夏洛特博士的无性繁殖可以普及,最好让男的也能实现自己生。
很棒的青春片,有点小烦恼,其他时候都是无忧无虑,甜甜的,镜头的表达也超美好,甜甜的百合看的真好。
这时候看个同步上映的无脑片真的很不容易,珍惜。虽然碎了点,但是有的场面真的吓人,直接叫出来;新老两代主角团又聚在一起了,感人,传承。再隔20年也许又会重启。与时俱进,有的恐龙有羽毛啦!量变引起质变,终于认识各种恐龙了,看第二部的时候暴虐龙和霸王龙打架都分不清谁是谁。
旁边的生日男孩睡得很沉 主角的雪原追龙场景就还挺震撼 好久不看imax
甜甜青春校园(只有我认为女主留齐刘海的造型像满岛光嘛
动画第二季gkdㅠㅠ
生物研究所取代了主题乐园,反倒是更像“游乐场电影”了。编剧只是度了些眼球效应的桥,生拉硬凑组接成一环接一环的险象,不讲结构,不讲节奏。看到老版主角还是亲切的,情怀是一方面,另一方面是他们跟我们一样普通且真实,不像新版主角都太超能了,你也感受不到男女主的火花。而那些遗传学、生态学、资源等问题就是一盘散沙,一个都没讲透。
在iMax看的,声音真是太大了,看完被震的有点头疼。反派BOSS为什么长的这么像Tim Cook。看的时候挺刺激,但是看完之后啥也没记住。
非常中规中矩的演出 不算喜欢吃 可也不算是特别难吃
希望真冬和立夏就这么一直简单地幸福下去。在立夏的陪伴下,真冬越来越有目标了呢,不过能不能不要这么纯情下去了。结尾小彩蛋笑死,一个乐队四个男生,两对情侣。
纯爱 无男配女同电影 期待有一日能实现的理想大环境加一颗星鼓励
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