《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
爱情的模样。可以和《花束》对看。叙事结构小有创新。也是一部用细节填充的电影。
刷小红书看到的跟花束可以媲美的电影
因为最近有点甜,所以看起来觉得甜,看着女主笑就觉得开心,但是男主无感,总觉得他没有投入
小叶嘴硬开车离开,从后视镜里看着被留下的照生和蛋糕,说“也不追一下”的时候,莫名被触动了
墙壁上的电影永远是同一个日期
听觉高于视觉 感受高于体验的电影 这几年日影对于爱情和社会的理解已经厉害到可怕的地步
稍微想起一些的生日回忆组成的爱情倒序,由分别到热恋到相知相识到心动,可以看到爱情纯粹的样子,池松壮亮跳舞的样子也完全看不出是业余的。
4.5,私心很喜欢,强化场所承载的意义,又通过倒叙强化每一分遗憾的情绪。有时候在纠结,多部创作后整体更为工整而圆熟,但又觉得好像失去了青涩时期的那份锐气。
倒退一点点,曾经的恋人都会相遇,但是他们没法儿继续牵手同行了,还真是让人觉得遗憾啊
很闷,又刻意的情节,只在最后“我们在哪里见过吗”情绪上来一点点。
心的距离比语言更远,爱是跛脚的舞者在最隐秘的地方起舞
前陣子剛在am把這個樂隊的《世界觀》加進資料庫,今天看完電影順著網易雲找這個樂隊的時候,排在top1的歌曲是那個人推薦給我的漫畫改編的電影,至今他分享給我的電子版漫畫還躺在百度雲未曾被下載過。
回到恋爱终结时,很喜欢港译名,一段又一段的回忆,没有直接说明但又在回应上一个片段,全片都是对开头的“反正也不会再见面了吧”展开的,这个就是我们的结局~
恋爱的时候不必诉诸言语,分手的时候连言语都苍白无力。
片子最迷人的地方
ed好好听。看到最后,我还是没能感受到男女主之间深刻的情感连接,很平淡也有些伤感,就那样无疾而终了。没想到发卡是女主送给男主的,不得不说眼光真好,我也喜欢。观影的过程中我总是会联想到那部夜空总有最大密度的蓝色,池松壮亮好适合演这类角色哦。
倒叙的花束 没什么偶遇 退场的人就别再遇见了 那些记忆里的人 偶尔想起也罢 平静的偶然想起 灯光呼应和明暗的阳台都是不错的光景
伊藤莎莉很可爱,但是她和男主的cp感就见仁见智了。剧情很平淡,时间线也挺混乱,看着看着开始懵逼,思考这到底是回忆还是现实。
谁没有点遗憾呢。看他们的故事,就像是帮我们讲出了很多未说出口的话,延续了后来的故事。但故事结尾依旧需要告别的话,那不如早一些,让回忆轻快一些。
这就是平常生活的“有缘无分”,放手是放过彼此,保存美好回忆,唯用时间来治愈。
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