剧情介绍

  约翰尼(埃米尔·赫斯基 Emile Hirsch 饰)年纪轻轻却是洛杉矶圣加布里埃尔山谷一代赫赫有名的毒贩头子,花着靠贩毒得来的不义之财,约翰尼和自己的一帮弟兄们活得自在又滋润。一日,约翰尼和朋友驾车兜风,偶然遇到了名叫扎克(安东·尤金 Anton Yelchin 饰)的男孩,扎克是杰克(本·福斯特 Ben Foster 饰)的弟弟,杰克欠了约翰尼一大笔钱,于是,半真半假的,约翰尼“绑架”了扎克。
  和约翰尼在一起的日子里,扎克过得并不像一个“人质”,他自己也乐得自在,哪知道,扎克不明真相的母亲奥莉薇娅(莎朗·斯通 Sharon Stone 饰)依然处在了崩溃的边缘。随着时间的推移,事态的发展逐渐脱离了约翰尼的掌控,他发现在不知不觉之间,自己竟然成为了众矢之的。

评论:

  • 珍美 3小时前 :

    冲着赵震雄+崔宇植来的 期待值还蛮高的 没想到是这样一部又臭又长的片

  • 贯巧凡 2小时前 :

    算是标准韩剧吧。赵震雄胖了啊,比拍信号的时候胖了一圈…

  • 泽辰 3小时前 :

    这电影是收集了韩国艺能圈所有欧式大双眼的男演员吗?除了小崔,阿加西个个都…

  • 腾运 6小时前 :

    国产儿童片里面,算可以的了。全片的服装、道具陈设和装修风格,都是故意用的九十年代的风格。跟读小学的时候,在邻居姐姐家翻阅了几页纸的小说原作的气质很契合。主要就是讲“勿以成绩论英雄”嘛。在靠近片尾的地方,有几句台词还跟郑渊洁的另一部作品《魔方大厦》形成梦幻联动。

  • 那拉春蕾 1小时前 :

    学霸带领学渣们,对抗老师校长,破除学校教育唯分数论。

  • 鱼思美 4小时前 :

    看了片名和简介很期待,结果导演是长久不拍电影忘记怎么拍了么?剧情混乱,节奏平淡,浪费题材和演员。

  • 茆睿思 5小时前 :

    看的我迷迷糊糊。小崔和朴班长挺好磕的,阿拉崔警官真的好帅 晕晕

  • 谷林 4小时前 :

    老老实实照着原著拍应该能好很多 但是这个20年前的服道化和特效既视感是怎么回事 我们的子役一开口就让人犯尴尬症又是咋回事 小孩就不能好好说话吗 《驯兔记》那么惊艳这片咋一点也没学到呢

  • 续清舒 1小时前 :

    挺无聊,三星的电影,因为赵镇雄崔宇植加一星。按结尾是有那么个意思,这么一般能不能拍续集,不好说了。

  • 雪珊 1小时前 :

    根据日本小说改编,日本也有电影《孤狼之血》,这部韩版感觉就差了很多,故事平铺直叙,两个主角也没有啥表现力,只能说打发时间看看,5.5分。

  • 瑶美 6小时前 :

    本片的90年代家庭/校园画风的还原度不亚于徐峥在鸭先知里对80年代的设计成果。 嘉木@亮马桥星典

  • 锦欢 5小时前 :

    西装小崔好看!三个男演员都很有气场,就是最后忽然就白转灰缺说服力。

  • 权依童 7小时前 :

    我小学最喜欢看郑渊洁的童话,你电影价值观与时俱进我认可,但是你这个剧情槽点也太多了,还不如去看喜洋洋。最来气的后面那个逃生简直反面教材,你这个到底是给小孩看还是给大人看好呢。而且几个成年人演技还不如人家小孩

  • 梅采 4小时前 :

    小崔打戏很利落嘛,后面还挺紧张刺激的,就是人物姓名好多老是分不清,感觉导演在剧情节奏上把握得不好,有点乱呀

  • 良卓 1小时前 :

    人物太多了,有点乱是真的。影响观感。警队有收脏钱的

  • 赛曦哲 4小时前 :

    冲着赵震雄+崔宇植来的 期待值还蛮高的 没想到是这样一部又臭又长的片

  • 阚建修 2小时前 :

    5.5吧 大家都算正常发挥 属于一切方面都没惊喜那一类

  • 茹听南 7小时前 :

    剧中的做法是你这树不行从头栽一颗直至汲取更多的养分长成更大的树,当然了是为了在连根拔起的时候让阳光照进这地下更黑更深的地方。

  • 骏年 6小时前 :

    冲着小崔来的 还是喜欢那年夏天里面的造型 啊哈哈

  • 碧思宸 7小时前 :

    前有三体被强行推进并半路夭折,后有郑渊洁的文本被丢尽火坑——虽然势小,但本质一样,都是文学如何转化为影像,影像如何联动文学。诞生刚过百年的电影,在传情递意的载体形式探索上还要拜一拜生根数千年的文学。老郑的核心要素与价值旨向仍在,改编力度很轻,就是制作太拉跨,“载不起许多愁”。后期配音、丢帧、跑焦可谓一个不落,都不必说编导演,单单是打光就考住了本片的制作团队。真人特效电影不比动画电影,能够玩儿一些玄乎的、难以在现实执行的画面。但是既然搞了这么一个真人电影的形式,为何不下足功夫,难道仅仅诉求孩子作为观众么。形式论放一放,再说剧情,我可从未在上美影的任何作品中感受到如此多的尴尬桥段。承托底盘的制作工艺,水得不行,实在让人失望。大环境在呼唤孩子的全面发展,这是机会,可给你机会你千万不能不中用啊。

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