片中一个名字叫秦可秀一个名字叫牛剑声的电影名字叫什么? 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2010

导演: 卡伦·乔哈尔

剧情介绍

信奉伊斯兰教的里兹瓦·罕(沙鲁克·罕 Shahrukh Khan 饰)从小患有阿斯伯格综合症,母亲去世后,他追随弟弟扎克尔(吉米·舍尔吉勒 Jimmy Shergill 饰)的脚步 从印度孟买移民美国旧金山。里兹瓦在帮弟弟的化妆品公司推销美容产品时认识了经营发廊的单身母亲曼迪娅(卡卓尔 Kajol 饰)。里兹瓦不顾弟弟的反对执意与印度教的曼迪娅结为夫妇,一家人和谐美满。9.11恐怖袭击的发生使美国国内掀起了反对、歧视穆斯林教徒的风潮,里兹瓦与曼迪娅的发廊被迫关张,而曼迪娅的独子山姆(Yuvaan Makaar 饰)更是在一场由种族歧视引发的少年争斗中意外身亡。悲愤的曼迪娅将愤怒发泄在了里兹瓦的穆斯林姓氏“罕”上,说只有里兹瓦告诉美国人民及美国总统他的姓氏并非与恐怖分子相关,才会与他再次相见。就这样,执着的里兹瓦踏上了艰难的觐见总统之途……

评论:

  • 佴春冬 3小时前 :

    屠龙者终将成为龙,永远不要试探人心。人贩子必须死。

  • 东门成化 2小时前 :

    #《七囚徒》#,剥削与被剥削,也许是个比感情还永恒的主题,加上巴西现实主义电影向来的坦荡赤诚,让老掉牙永不落伍。罗德里戈·桑托罗居然演的是大反角,这个反差,也是既俗套又好看。

  • 仰白桃 7小时前 :

    感觉没完应该拍续集。奴隶好好干也能翻身做奴隶主。男主像丹泽尔华盛顿,男配神似《危情911》的男主,都是斗鸡眼。

  • 仝曼丽 5小时前 :

    不過不失的一部商業片。用數學教育來帶出韓國的一些社會問題。

  • 卫铮铮 2小时前 :

    名字不错,奇怪的国家,这个人物设定也挺好,就是字幕太差了,节奏也有点问题,暂时不打分了

  • 卫明灿 7小时前 :

    也就冲着崔岷植吧!学生角色丑,牛奶广告多,像闻香识女人,却有种奇怪的氛围在里面,整体一般。

  • 卫一凡 5小时前 :

    那个胳膊上被烫出的疤痕,埋葬了他的过往,也宣告了他的未来,他再也回不去了。人从来都是逐利的动物,遵从着严苛的食物链生存法则,现实就是如此无奈。

  • 剑晨轩 7小时前 :

    凡人,都有无能为力时的挫败感,凡事,却总有峰回路转后的寄托力!

  • 党恨蝶 2小时前 :

    与其说是一部电影,不如看做是一场关于剥削和阶层的微缩展示,

  • 卫则 7小时前 :

    画面很舒适,奇怪的有故事的数学家也很吸引人看下去,总被要求转学的男孩也很有共鸣,最后很感动!

  • 卫燕青 2小时前 :

    7。#venezia78 Orizzonti Extra

  • 德嘉悦 8小时前 :

    整部影片就像数学公式一样,情节展开及求证过程,结果都很一目了然其实电影立足于热血、励志、坚韧奋斗的核心就好,「身份差异」这种老一套的「精神输出」建议韩影就别再搞了,不咋高级,更不咋高尚。

  • 卫泓 8小时前 :

    6分,崔珉植大叔的演技没得挑,可惜剧情单薄了一点

  • 孟雅爱 6小时前 :

    若《浮俘》的渔民苦力尚是被遮掩的奴役,尚有对错之分、渔民的反戈一击存在“正当防卫”的合理性,《七囚徒》则是光明正大地拐卖人口,是《用后即弃的人》的所言及的“新奴隶制”,以致于男主角最终决定投诚,我们会认为是一个正确的决定,我们很快被这种经济、权力地位的提升所鼓舞,庆幸可以从第一视角感知人生的阶层跨越、焕然一新,所以我们会快乐,替男主松口气,却忘记铁门后眼巴巴被囚禁的其他人。这也是金钱至上的价值观反复驯化的结果,导演让观众变成小丑,一步一步成为恶的帮凶,放弃正义、善,并声称“不得已”。糟糕的人情社会中,连恶势力都会成为参政议员高升的靠山,而恶势力掌握的则是底层没有机会出人投地的劳动力,因为他们拥有合法的枪支。底层从黑社会体系中以暴力、以服膺获取升迁进而洗白,竟成了唯一出路,令人倍感惊悚。

  • 强嘉 2小时前 :

    巴西底层人民想要赚钱也是真难,最终也逃脱不了被资本家剥削的命运!

  • 广苇然 2小时前 :

    或许选择是对的,但道德感会持续折磨下去。这就是人性的枷锁,在某种领域中你不管走向那一方,都要付出一定的代价。

  • 嘉树 9小时前 :

    《哥德尔、艾舍尔、巴赫:集异璧之大成》尤其巴赫的音乐出来的时候

  • 宝彤云 6小时前 :

    也就冲着崔岷植吧!学生角色丑,牛奶广告多,像闻香识女人,却有种奇怪的氛围在里面,整体一般。

  • 姓瀚昂 5小时前 :

    韩国“周润发”的崔岷植化身流亡的北韩数学家的故事,套俗中不乏温情,巴赫我的心头爱,数学真的很美!

  • 卞夏柳 2小时前 :

    学生是失去父亲的孩子,数学家是失去孩子的父亲,在一起学数学的过程,至少都找到了各自的生路吧

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