《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
虽然中年男人网恋奔现在都市人看来让人忍俊不禁,但这个结合了网恋对象是queer身份的题材仍然吊足了胃口,落后的南美连带观念都迂腐不堪,男二的压抑只能通过唯一的姐妹和变装夜晚聊以慰藉,男一的压抑一方面来自于原生家庭另一方面中年不惑的他一路探索自己的身份认同,影片通过克制又沉稳的对白以及两个主角的试探交锋呈现出了破柜和解放的成熟酣畅,近几年来难得不cliche又值得细品的佳作。
🎯主题主旨:
非常让我着迷的片,看完一直在想。
丹尼尔和莎拉亲热后对峙那场戏,莎拉有种惊人的心碎之美。风吹乱了她的头发,我痴痴地看着屏幕,呆了。
理解导演在制造一个个戏剧冲突中的用心,可是好感度平平…
在处理变装题材上做到了去奇观化,也在导演镜头下看到了一个不一样的巴西。
一名警察在经过内部调查后被停职,他在全国各地游荡,寻找自己的网恋对象。
开篇是离开烦闷的生活寻找以为的爱情,然后在寻爱里找到自我,再告别爱情回归现实生活。
莎拉惧怕丹尼尔的暴力,丹尼尔错愕莎拉的真我,屏幕分隔了两人截然不同的私人荒漠,又勾勒出他们美好爱情的海峡。
7.6 最后的转变应该再着墨一下,两人如果最后能在一起就好了,但是想想也不太可能。角色刻画这次挺细腻了。
你是火车里运送的危险品,是标本上偷走的骨骼,是寄出却收不到的回信,是流转回手里的高粱饴。有人比外科医生不能伤到的手重要,有人比实验室里不能缺少的糖稀有。若年少不曾听到对面小提琴鸣奏,不曾在阑尾处被他缝线,怎会活着有了墓碑,死了只余空冢,怎会眼速变慢,永生不老,终身承受这别离之苦。
不断离别的郭小鲁的一生。 编剧想要表达的有太多,恍惚中回到那个可以耐心讲故事的年代,需要去回味一个人短暂又漫长的一生。情爱羁绊,生死别离,阴差阳错,那些美好的、怅然若失的,都是我们虚妄的年华记忆
都什么年代了,还在把男人性无能当纯爱拍。王朔写得这个故事,把男主作为跨越多年的主观视点,却全是被动行为。影片试图用具体的时间,来落实影片的真实感,但实际上每个角色都被拍得如同空总楼阁。王珞丹在清纯和风尘间游弋,导演以为自己拍得是社会,实则拍得是分裂。于是到影片结尾,干脆借着干细胞的概念,直接冲到超现实的高度了。什么“不老奇事”,根本就是叙事全线崩盘之后,作者依旧对自己那点文人式“纯情”的自恋罢了。
丹尼尔和莎拉亲热后对峙那场戏,莎拉有种惊人的心碎之美。风吹乱了她的头发,我痴痴地看着屏幕,呆了。
冲突设置上如恐跨恐同的直男啊,保守的天主教啊啥的太老套了,风格上看得出是想走粗粝的现实主义风,然鹅后面两人莫名和好在一起就很尬,风格崩了……
结尾男主感觉突然就喜欢男二了,并和他发生了关系,略显突兀,前面的剧情铺垫让我很难感受到男主就这样接受了同性关系。唯一感觉有挣扎的地方是他试图取下石膏的时候,那种如获新生的感觉,不仅是身体的自由,也可能是思想自由吧。ps 男主臀真的太好看了
以前看亲情的电影我会哭,变成现在看动物和人之间的感情要哭。
#我想做你荒漠的那个渔夫。
不是传统的爱情电影,更像是在探讨人生哲理。很多台词都可以当做文案发朋友圈。辗转世界,看透宇宙,就算容颜不老,身体和记忆也会衰竭,但愿我们记住现在的每一个美好的瞬间,每一个人爱你和你爱的人。
没懂结尾。是我逃不出传统爱情故事的固有套路?
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