剧情介绍

  Julián finds love and a reason for living in the last place imaginable: the Dominican Republic's Najayo Prison. His romance, with fellow prisoner Yanelly, must develop through sign language and without the knowledge of dozens of guards.

评论:

  • 玉清怡 2小时前 :

    7.8 其实前半段真的和误杀2一样 当第一个孩子倒下时 我就猜到女主绝不会杀他 只是走向和误杀2的区别在于 女主为了一个大义帮助全印度强奸的女性获取他们的权益 更为值得人们推崇 以及她所cue到的每个人包括警察都应该对她今天的行为负责。唯一吐槽的点就是 该剧还是太过理想化 现实中持枪警察和总统进屋 绝不会还有后续一起直播谈判的可能

  • 良梓 7小时前 :

    最后说保险二十年没打开,强奸犯夺了抢枪也没开火,最后咋说今天开了保险了?而且印度强奸的问题,这都知道,还是民众的问题,素质不高,女性地位,报案率低等等,但前面一个半小时都在吊胃口,最后就这?孩子是无辜的啊……而且动不动就要跟领导人说话,几十亿人,总理忙死也不够用啊,剧情真的太弱了

  • 释幻翠 0小时前 :

    我立意很高,观众的欣赏能力也就这样,所以剧本什么的就随便弄一下就行了吧,前半段把观众的当傻子按在地上摩擦的剧情是真的让人有点生理不适感。但不得不提的是最后的落点立住了,典型的情绪流电影吧

  • 碧鲁夜南 4小时前 :

    所有的一切都是为了最后一场戏的无声的拥抱,

  • 楠梦 0小时前 :

    刚开始挺好,但是一跟总理通话后,开始崩了,这就有点脱离现实了

  • 终晓博 7小时前 :

    虽然挺套路的,中段的时候猜到剧情的走向,但该有的反转还是很毛骨悚然……女主枪杀强奸犯的那一声没有声音的怒吼,是全篇最震撼的符号

  • 辰安 4小时前 :

    前半段是真不错,悬疑紧张的气氛塑造的很好,虽然知道女主是为了社会问题绑架孩子也知道她一定不会伤害孩子,但还是很好奇到底是什么原因,忍着贼慢的节奏看下去。然而后半段完全破坏了前面的氛围,故事稍显做作,特别结尾,女主神一样的得到了大家的赞同,还在监狱里当起了老师,我怎么觉得那么假呢。末尾打出的字幕让人震撼,应该说这才是比较真实的东西,可惜不管女主的事情是真实还是虚构,社会改变了么,并没有。

  • 胥晋鹏 2小时前 :

    As per statistics,

  • 橘婷 1小时前 :

    被桑婆这句she was only five years old戳到了,全片她演技好赞

  • 焉梅英 0小时前 :

    让人倍感震撼

  • 莉栀 3小时前 :

    片尾的数据令人心惊,却又在意料之中,这就是女性生存的世界,这就是男权社会。

  • 碧鲁承弼 7小时前 :

    跟误杀很像,但比误杀更深刻,对社会的意义也更大一些。当弱小者得不到保护,只能通过极端方式伸张正义的时候,这个国家和体制便到了无可救药的地步。

  • 欧阳意智 0小时前 :

    主创们们为自己国家发现问题探讨问题的态度是值得肯定的,但看得出来他们是真的没有才华,刻意造作的镜头,尴尬突兀的配乐,让整部电影洋溢着低级(国产)感。

  • 陆起运 8小时前 :

    作为基于三集英剧而改编的电影,我很喜欢本片对情节的取舍和节奏。Sandy实在太棒了!!女导演也是加分项!!

  • 第昊英 2小时前 :

    剧情比较老套,配乐也是一惊一乍的,反正你会比主角先猜到下一步会是什么样的剧情!全程都是快进看的! 用电影反应社会问题,这一点还行吧

  • 运腾 3小时前 :

    【亮点】印度片拜托了跳舞之后,走逻辑推理的路真的是好棒棒的

  • 隋如曼 7小时前 :

    No it won't be real

  • 震梓 4小时前 :

    如果將妹妹改為女兒,感受上會更加虐心,但故事設定的基礎本身就缺乏合理性,所以是妹妹還是女兒就無所謂了。

  • 辟沛白 8小时前 :

    又是一个悲惨的故事。等什么时候,言论真正的自由,媒体可以监督,这个世界,才能变得更好。

  • 萧秀媚 7小时前 :

    司机抵死不认罪还想杀女主看的怒气直冲天灵盖,以暴制暴都是没有办法的办法。从幼儿园里被放出来的孩子,面对外面的解救人员惊慌失措。被劫持的幼儿园里是动画蛋糕听歌午睡还有果汁。幼儿园外是湿答答停不下来的雨。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved