《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
不好意思,时间讲的久了,这就是我的故事,我的旅途,我的亲人们,我的朋友们。
没去影院看 上班时间那爱奇艺看的 看到最后不知道为什么眼睛有点酸
以为是爱情电影,结果是一部关于老去和死亡的哲理片或者说伪文艺片。最大的卡司是王珞丹,但实际上王珞丹反而只是一根牵扯的线,而李婷婷反而才是女主。因为刚经历了爷爷的过世,所以在丁教授死亡前的那场交谈里,很触动我,人生不就是一辆等待下车的公交巴士,死亡不就是最后的终点站么?
喜欢王传君王珞丹
🌝🌝很是跳跃,给人观感就是分解,不过两位演员表现不错,旁白也OK。拍得有点意思又不够意思的程度。所以呢,就是没拍好呀。丁萌萌很可爱。
教授女儿开始用自己做实验开始就走玄幻画风了
这一生,我们哭着迎来自己,被别人哭着送走,我们笑着迎来别人,哭着送走别人。青春时留下的默许承诺,却成为他奇幻人生的难舍遗憾,就让时间来证明,我有多爱你。
应该说是含朔量相当低的一部电影,但是还是能看到他的影子。片子节奏相当快,如果没有上一辈的故事加持,可能没有那么吸引人。可是这个上一辈的故事讲的实在潦草,总觉得背后有什么隐情。片子感觉勘破了爱情与人生,直击生死谜题。可是却也没说出什么,但是故事的流畅性是很好的,即使没讲出什么,你也愿意看完他。王珞丹可算是遇到了一个比较适合自己的角色,细听台词功力很可以的。王传君相比起来,吐字模糊,总体来说,片中女性角色更亮眼一点,不论是丁萌萌还是苏,不知道这是不是王朔创作多年以来的感受。
明明很烂,却用死亡、爱情,让你觉得好像是很深奥,所以看不懂的假象。
说实话我没太看懂。这个结局是说植物人的郭小鲁是幻想出的吗?所以幻想出他们有了孩子,也叫郭萌?。。干细胞让人不老之前还是很好看的,一直吸引着看下去。只是把男主设定成一个禁欲的人有点可怜。
来自十一月份意料之外的惊喜。前半部分的京圈儿生活,王朔味儿太浓厚了,这果然是他的东西。后半段的留学研究又超脱现实,诗意浪漫。只有别离,才能永恒。
老不老的我不太感兴趣,从男主的感情经历看到了普通直男的自信幻想。
感觉算是国产片中不错的了,台词有内容,剧情也不拖沓。整体脉络和精神气像少年时候读的七堇年的蓝颜。
2.如果把旁白去掉,这电影算个什么?反之,一部电影要靠旁白推进情节,说明它没有镜头语言,这正是失败。
故事还算有意思,几个主演表演的也还算不错,但整体就是感觉乱乱的,只能说明导演能力不行了
死生寂灭,涅槃轮回,我们何苦难为这个世界呢?你只活在……
除了片尾有感动到我,有《返老还童》的味道了,但剧情拖沓的有点无聊了。
整体叙事架构还是有些问题。软弱无力。不管是不是郭小鲁的幻想。还是应该好好处理一下。 还是姜文说的那句,电影没劲谁看啊。对标《本杰明巴顿奇事》的话。明显弱爆了。
整个故事到表达到风格到演员选角整个都很迷~两个演员毫无火花,电影表达的点也非常迷。主要是2个多小时真的有点撑不下去…
每个演员都演的很好,特别是配角还有惊喜。台词很精辟,不愧是王朔。但是……我依旧不喜欢这个故事不喜欢这个电影,就好像气场不合:说不出哪里差,就是不喜欢。
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