《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
克隆人研究因为伦理问题戛然而止,电影把这个命题放在垂死之人的选择下。若你知道自己生命将至,而生者还有很长的路要走,那么你是否愿意接受被挚爱之人遗忘,独自承受孤独恐惧痛苦,而把欢乐希望幸福留给他们呢?卡梅隆回到家里,看到一切安好,跟孩子和妻子做了最后的告别,那段真的很感人。I love you,always have,and always will
人类还是多学习怎么告别吧,逃避可耻,反对复制
黑哥儿的演技真不是盖的!!!内心脆弱敏感易破防的人儿一定会在片尾潸然泪下,但是女主的这颜值...让我实在缺乏了与黑哥儿共情的能力……
最后一段,破防了,看着他的眼睛说我爱你
好害怕反转成为人工智能鸠占鹊巢的阴谋论,但这是一首挽歌,一开场告别,被人遗忘的苦,接受不再是的唯一,但爱只是延续,不可替代。阿里演技太好了,潸然泪下。
当死亡和感情发生矛盾对立的时候,该选择自己的视觉还是对方的视觉?无论哪种选择,都是基于“爱”,既矛盾又统一。“无论路上历尽任何的伤害,任由我决定爱不爱。祈求天地放过一双恋人,怕发生的永远别发生”
卡梅伦因绝症快要离开妻儿,克隆了杰克替代自己爱他们的故事
最后一段,破防了,看着他的眼睛说我爱你
当我在空中飞舞
生命因死亡的存在才产生价值和意义
什么定义了你这个人?记忆,长相身体?当你最亲密的人都分辨不出来,是该感叹技术高超还是为自己感到悲哀,人反倒不如一只狗更加能看到本质
这些年争议很大的一个话题,仁者见仁智者见智,我觉得没有绝对的公平也没有绝对的自私,尊重人性吧
而且這個如果普及,只能讓不法分子更猖獗……還是順應自然吧……
科幻外壳下的温情片,人始终在学习的是道别。
故事还是不错的.另一个自我存在的恐惧与困惑表现的挺好的.但设定上一个问题,都能创造完美复制体,为啥癫痫治不了.这个技能树总感觉长得不对.
呼唤着我的名字
是节奏缓慢而抒情的电影,里面呈现的生活方式,很像是苹果的长篇广告
科技是把双刃剑,它造福人类的同时,也在消解人类的唯一性。我,是可以替代的,那么他者也是可以替代的,换一个角度来说,还有什么是唯一的需要珍惜的?电影立意是很好,以爱之名去克隆一个自己来继续爱家人,然后孤独地痛苦地离开。也许我或者你都愿意活在这样永远被爱的生活里,但这是在自己不知情的情况下,如果你知道人可以被替代,他者的消失还会给你带来难以承受的痛苦吗?那么还有必要去克隆人吗?
萬物守恒定律……每個人壹生的喜怒哀樂百分比是定好的,該ta承受的傷心沒去承受,就會在其他方面補齊的……
工整的科幻想象。too much man.
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