-什么人能做好数学家?
而且,对于投诚过来的数学家你大棒国也没给安排上不是,看到拿奖了就大鱼大肉安排上了,是想表达什么?只能说剧本失败,基本的合理性都没有
我想,我对数学,数字的一切热爱就是从高中被开始剥夺的吧。
让我想到了这本书
喜欢这个有个性的女孩子。
让我想到了这本书
最终成为了获得所谓的自由,其他反抗的人,将日复一日成为囚徒。
学生是失去父亲的孩子,数学家是失去孩子的父亲,在一起学数学的过程,至少都找到了各自的生路吧
革命不彻底就是这揍性。
又来黑朝鲜啦。。。数学家为了有自由的环境来到韩国,结果儿子却想回去,剧情巧合的太神奇,感情发生的也太快了。
引起生理性不适的**电影,*他*的叛国丧子自闭扫地僧跟受气包单亲小奶狗的组合看过八百遍了暂且不提,能不能有点guts别**拽着南北矛盾就当国家名片啊,搁这整了个《闻香识女人》+《死亡诗社》+《心灵捕手》的究极缝合怪,**导演和脑瘫投资人是不是以为只要有崔珉植哪怕是配上圣光滤镜和不知所云的诗意(脑浆)台词也能碰瓷阿尔帕西诺?不怕瞎眼老教父拄着盲棍带着喷火器把你*骨灰都扬了?这样的电影也能得奖**的朴赞郁李沧东要连夜拿硫酸把家里奖杯擦一遍。拙劣的模仿!
南北韩故事题材,之前看了《摩加迪沙》,还有部《特工》没看。套路的类型片,数学家设定想到了之前苏打的《阿基米德大战》。我不太喜欢那个女生的人物设定。故事还是可看的。
现代社会的知识体量已经无比庞大,而我们还是在耗费一个人的青春,却仅仅只是在流水线上拷贝一些过往的素材。
教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。
挺有深度的一部电影,尤其是圆周率之曲,真的是太棒了!
描写的很真实,人都是为自己考虑的,在泥潭一样的世界里,你会做怎样的选择?
最终成为了获得所谓的自由,其他反抗的人,将日复一日成为囚徒。
这只是一个缩影 社会的进步依赖识时务 顺潮流的开拓者 但不应违法 在其他领域同样适用 企业不也是这样运作吗 和卢卡谈判那段印象深刻 通过提高劳动效率来换取所谓的自由 现在各行各业都在整顿 所谓的提高效率 降低成本 服务百姓 纯粹是无限的激发人类潜能 为更上级的人谋福利而已
需要一种建构价值观的载体去表现这个世界的美好。可这被当工具去奴役着我们的思想!
前面三分之二还不错,后三分之一生造胡说,草草收场。
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