剧情介绍

  1977年,当恢复高考的消息传到美丽而又遥远的凤凰屯时,整座村庄都沸腾了。从插队的知青到村里的柴火妞,大家都跃跃欲试,想用知识改变自己的命运。知青赵长天(张译 饰)和村姑刘翠翠(潘雨辰 饰)便是众多凤凰屯考生中的代表。时代的巨变为他们提供了改变人生的机遇,纠结不清的情感让他 们体味着人生的酸甜。本片着重讲述宁州师范中文系77届师生们的故事,由于那个年代的特殊,他们带着各自的故事走进美丽的大学校园。在那座美丽的校园里,他们共同学习,共同成长,用真情温暖彼此,用勤奋成就理想……
  本片是著名编剧高满堂继《北风那个吹》之后又一展现知青生活的作品。

评论:

  • 枫鹤 0小时前 :

    看之前查了一下神话的原版故事,中间从出发到到达领主家里的部分编剧和导演做了发挥和填充,然后后面情节有所改动,和原作还是有一定差别的。最后我惊了以为要整个颠覆原来的故事,后来发现只是导演发挥主观能动性玩了一些花样。

  • 苦贞韵 4小时前 :

    前半部昏暗到差点把眼睛看瞎,后半部直接看得我满头问号。非要让一个印度裔演员来演一个凯尔特人,我勉强忍了。但这故事和节奏真的没法忍,空洞得可怕。只有摄影是好看的。

  • 殴昊强 2小时前 :

    大师们的暮年竟是如此相似,充满了痛苦与荣耀。让孩子们在电影里迅速长大,时间的流逝似乎不值得一提。生前的功与名,死后却是一边被人纪念一边被人遗忘。在西西里岛的巨石旁,在广阔的海天之间,在简易的坟墓前,最终只有安详。

  • 翦芷雪 4小时前 :

    画面没得说。情绪不好看不下去。21/08/20

  • 骏海 7小时前 :

    我好像明白为什么扎导粉丝总是鸣不平了。这玩意儿跟我扎导不是异曲同工?凭啥他媒体评分大爆我扎导评分爆炸?

  • 雪雅 4小时前 :

    这片得在影院看 音效太棒了 故事改编的也蛮好 很喜欢片尾部分future flash的音画处理

  • 籍灵阳 1小时前 :

    摄影上自然光的运用很出色,但过于有板有眼,配乐聒噪,叙事悬念铺垫还可以,故事矛盾产生的自然,但未在叙事中解决,而是用公路手法转移注意力浅尝辄止,拿来和巴里林登对比会发现缺陷很明显,到了后半段简直灾难,已经是在圆一个故事,结尾莫名其妙,导演悟性的问题

  • 邹觅柔 1小时前 :

    既魔改但却又相当忠实高文爵士传说精神的一次改编。看到2/3的时候还以为要崩坏,没想到最后居然出乎意料的圆回来了。整体的Production以及Daniel Hart的配乐都相当出彩,不过还是需要配上字幕二刷再作评价

  • 洛震博 2小时前 :

    燃料不愿意,我看是想当垃圾我不知道,快乐牛马

  • 辰枫 3小时前 :

    可能是对亚瑟王故事多少有点概念,所以对导演的各种隐喻和杂糅不反感,但是我也保不定如果是个其他故事我会不会还觉得这是个有趣的电影。镜头很漂亮。

  • 梓琛 3小时前 :

    20210924le。喜欢电影的精致。虽然剧情稍微有点故弄玄虚,但还是很好理解的,并非十分严肃的艺术电影。3.5

  • 裘清雅 5小时前 :

    虽然故事讲明白了,但是略显无聊,不够吸引人。

  • 陶舒怀 5小时前 :

    年轻人如何navigate他人的各种影响找到自我(identity)的故事 一开始以为和The Vvitch和Hereditary一样惊悚 慢慢觉得是不是一个coming of age story 到最后回头看整部电影觉得导演讲了一个开放式结尾的寓言故事。环绕亚瑟王的故事本就有无数种版本 无数种解说 这部电影找了一个配角作为切入点 然而故事的涵义能应用到每个时代每个年轻(男)人。

  • 隗怀玉 3小时前 :

    看到开头手写的“A mio fratello Vittorio”就哭了。九十岁的前辈导演静静地说男孩子年轻时总觉得一切都关于自己,都将属于自己。估计不会拿到金熊,但也不重要,只希望未来还能再看到他拍一两部。肯定会入选2022对我而言重要的电影。

  • 桐羽彤 6小时前 :

    实在是有点故弄玄虚,意象堆叠过剩。也算看了一种新风格,但不是我喜欢的。我还是坚持电影体裁,讲好故事是最重要的内核。anyway全篇说教角度学到的是:直面当下的挑战,不然未来也是回旋镖,且会持续阵痛。

  • 翟绮晴 3小时前 :

    其中加入的歌谣和韵味都与原著优美的长诗体遥相呼应

  • 芝锦 6小时前 :

    最终主旨也就是个成长故事

  • 瑶欣 3小时前 :

    灯光摄影美术方面极佳!故事看不懂,看了高评论才知道却少相应的文化知识背景。

  • 柔蕾 0小时前 :

    有诗意,没深度,这么简单一个故事能拍俩小时也是不容易。

  • 齐向荣 5小时前 :

    视听享受,但这个享受并没有能带入到故事中,故事看得毫无趣味

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