《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
没有冻不死的英雄,更没有打不死的英雄,只有军人的荣耀!
两个破防的泪点:一个是万里说“百里是我哥,你也是我哥,七连都是我哥。”一个是最后七连全员牺牲,只剩万里一个人报到:“第七穿插连应到157人,实到1人”。致敬先烈。
情怀吧,对于军人的情怀,对于牺牲的感性,对于士兵突击钢七连的情怀,都让我最后一下顶不住。
看完后:“第七穿插连应到一百五十七人,实到一人。”满脑子的评论,最后就只记得了千玺看到大部队向他们敬礼时,无言滑下的那一滴泪。
前面一小截战术布置很清楚,接下来却出现了多个不能原谅的错误。
比第一部好,但是有些偏离历史了,水门桥战役之惨烈还是要看历史才能感知到,致敬先辈英雄们❤️
作为续集,没啥太大的惊喜,不过至少特效画面没地方翻车(至少我没看到)。
狂轰滥炸两个小时,几乎没有文戏可言,反正就是飞机大炮加机枪,打起来也乱。志愿军同志们牺牲的瞬间很悲惨,场景宏大,能够让观众为之动容。三星,多一星给志愿军和保家卫国的烈士们。
比上部战争戏多了不少,但中间还是有些地方令人迷惑。
美军为什么对着在水门桥上的解放军放大炮?不怕自己就把自己的退路炸了吗……
感谢革命先辈们给我们创造了现在幸福美好的生活
不知道是剧本还是拍摄表现方式,显得整部电影有点怪。电影最后恢复七连建制时候哭成一头猪,回去要再看一遍士兵突击。
确实太苦了真的太苦了 四星给抗美援朝的英雄们 但影片本身没有令我着迷的地方。
我觉得各方面都远比第一部要成熟,至少是统一的不像第一部那么割裂
最近主旋律进步的地方:拿人当人,拿敌人也当人。战争不是士兵挑起的,是多种历史原因促成的,将军背上的是国家利益,士兵只是被卷入战争的活生生的人而已。
不晓得是我过于吹毛求疵还是确有其事,匮乏的战争场面与平庸的剧作让我很难不倍速...
全篇幅的武戏战争场面倍感视觉疲累,很多明显是按头催泪的点看了依然会被感动到。易烊千玺的哭戏真的不错。
进攻的时候,那个配乐太过吵闹,容易造成有主角光辉的猜想……
狂轰滥炸两个小时,几乎没有文戏可言,反正就是飞机大炮加机枪,打起来也乱。志愿军同志们牺牲的瞬间很悲惨,场景宏大,能够让观众为之动容。三星,多一星给志愿军和保家卫国的烈士们。
最近主旋律进步的地方:拿人当人,拿敌人也当人。战争不是士兵挑起的,是多种历史原因促成的,将军背上的是国家利益,士兵只是被卷入战争的活生生的人而已。
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