间谍猎手电影 高清

评论:

• 寸雅逸 9小时前 :

  一部从制作到内容都是流水线上中规中矩的作品，如果抱着奥斯卡最佳影片的期待来看估计会失望。改编电影的春天？ps没想到时隔多年还能看到Jodi...

• 卫娅娜 6小时前 :

  很滥情，很俗套的家庭亲情片，还是翻拍又不是原创，好莱坞流水线上的及格之作而已，完全不理解为何斩获圣丹斯大奖，豆瓣评分如此之高。

• 拱初蝶 3小时前 :

  But clouds got in my way.

• 友英媛 9小时前 :

  要不我还是去看阳光小美女？真是矮子里拔高个，这片子放在几年前丢个提名打发打发就撵走了。电影想所要描述的是外是陌生人里是一家人，但是展现给观众的是里外都不像是一家人，妈妈的自私就这么过了呗蒙混观众……挑不出大毛病也是，但无功无过也是啊，不出一个星期会忘掉的片子。改编剧本如果意味着照抄细节那话那真是栓q

• 关悠素 4小时前 :

  一部翻拍片拿下奥斯卡有些出乎意料，但相比法国版，这部电影的剧本工整度、细腻度上确实更甚一筹，延续了核心冲突，是留下来照顾家庭还是到大城市追逐梦想，但放大了两件事的必要性；故事讲述得真诚而质朴，节奏也非常流畅。另外，美版把没什么存在感的智障弟弟改为有责任担当的哥哥是一手妙笔，哥哥的人物形象鲜明，对妹妹爱恨交织的情感也更加复杂，不希望困住有才华的妹妹，自己愿意肩负起为家人遮风挡雨的重担。父亲演员是个真正的聋哑人，奥斯卡最佳男配实至名归。唯一被比下去的可能是音乐层面，不是说Joni Mitchell不够好，Both Sides Now动听感人，但Michel Sardou大神的音乐感染力实在无与伦比

• 召依云 4小时前 :

  really nice story, performances, and songs

• 化颀秀 7小时前 :

  不喜欢此类电影，没获奖之前压根不想看。获奖了看了下，很普通，很美国，和Lady Bird有点像，但不如。奥斯卡品味断崖式下跌。

• 卫铭 0小时前 :

  美式家庭的独立与开放加上温情的故事实属清新

• 位思懿 8小时前 :

  拜托别祸害这类温情电影了，喜欢这类电影的人都能打四星，而我这个冷漠的人只能3；感觉这个家庭一点都不残缺，比我们自己的美好太多了。和电影里的震动棒（相对于以前的“花瓶”说法）男主一样羡慕；我以前因为旋律也喜欢both sides now,现在对于歌词也是感觉很有成长感，不同的年龄对事物看法的变化。

• 喜初蝶 3小时前 :

  2.父亲用手感受歌声的戏让我泪崩

• 侯盼翠 5小时前 :

  能坚持每天早上3点起床打鱼的女孩一定能成为人生赢家。我居然从头到尾都没有发现这情节跟法国那部一毛一样，既然是翻拍那就不加一星了。谈恋爱部分挺好看的但是跟好色的闺蜜一样好像有点多余。

• 乌孙尔白 0小时前 :

  如果忘掉它拿了奥斯卡，那我看的是非常愉悦的。

• 夹谷妙柏 5小时前 :

  奥斯卡的评委基数决定了这是普选奖，这个局面像是又回到2009年金融危机后《贫民百万富翁》的狂欢，世道太差了，至少电影里还有美梦。coda拿BP是普世价值的胜利，也是世运的失败。

• 博平 9小时前 :

  静默的那一分多钟真的“煎熬”，大概是全片最震撼的地方，可是啊，有听障的人们却要忍受一辈子…

• 佴哲思 2小时前 :

  本来抱着美国青春片的心态看这部片，结果狠狠地共情了一番。奥斯卡将最佳影片颁给了这样一部讲述听障家庭出身的女孩成长的故事，何尝不是极大的社会关怀？现实中残障人士的集体“失声”，何尝只是生理层面的问题呢？

• 卫泓辛 5小时前 :

  哭到停不下来的点是爸爸用双手用力感受着女儿的声线那里，真的只剩下眼泪了。

• 帛芝 3小时前 :

  影片中最讓我動容的場景是最後女主參加伯克利入學面試的時候一邊唱歌一邊打著手語，她讓聽不見聲音的家人們也感受到了這首歌。有時候我們正常人真的很難去體會那些身體有缺陷的人的痛苦，想到之前看到的一句話，你以為的失明是閉上雙眼，可真正的失明是當你閉上一邊眼睛時所感受到的無助才是視障人士眼中的世界。所以當在禮堂里所有觀眾欣賞著二重唱而鏡頭換到父親視角的時候，我們才能體會到那種靜謐到極致的孤獨。可上天有時就是不公平的，所以這些苦楚都要自己吞下。電影的質量其實還是挺不錯的，但是拿小金人還是會缺少信服力。

• 岚珊 9小时前 :

  属于实在找不到电影看了才会点开看的那一种，因为会很害怕肉麻的感觉。好在本片不止令人肉麻感动，其实更多的是清新自然，甚至有好几处能让人笑出声来

• 慧雯 3小时前 :

  这是那种，你知道它有哪些地方做得不错，也会有不少人深受感动，但你仍然觉得平庸，并且很快就把它遗忘的电影。唯一触动到的一场戏是父亲摸着女儿的脖子“听”她唱歌。

• 敏雪 7小时前 :

  你想知道我为什么当老师？