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评论:

• 利念桃 2小时前 :

  或许选择是对的，但道德感会持续折磨下去。这就是人性的枷锁，在某种领域中你不管走向那一方，都要付出一定的代价。

• 妮琬 8小时前 :

  角色的转变就是这么自然，所以不要相信小地方的人当了官会为小地方的人谋福利，可能压榨的更恶劣。

• 六思美 1小时前 :

  最后想看看片尾字幕说明“黎曼假设”，结果没有，那就说故事都是虚构。朝鲜不可能有这么伟大的数学家，导演思维发散拍了这么个剧本，看完有点无聊。“圆周率钢琴曲”的情节也不知真假，凭3.14能循环出这么好听的曲子么。说那个男孩游水往北，纯粹胡扯不可信，哎，看个电影，各种猜想，比数学家还烦。

• 卫家昕 4小时前 :

  真实人性，没有那么多嫉恶如仇，没有那么多情谊，在利益面前，谁都可能成为我的战友，成为新的施暴者，社会有等级，永远是不公平的。不该剥削。7囚徒没有对错，亦没有选择。剥削者被剥削着，培养新的剥削者。一代又一代，阶级是罪恶的根本。

• 乐正以旋 8小时前 :

  贫穷才是罪恶的根源。本片可以分作两个部分来看，前半是主人公少年的正气，为了大家安全得救而努力；后半则是他的转变，他从受奴役的一边过渡到奴役人的一边，身份的转变，除了因为 Boss的离间，还因为“无奈”。是要“自由”而贫穷地活下去，还是要靠着“剥削”别人而富有地活下去？人都是自私的，有自己在乎的人，凭什么要每个人都大公无私。环境对于个人的影响巨大，推动“大山”不能寄望于少数人，只有大家一起动手才有可能

• 撒初之 7小时前 :

  韩国的无名小子遇见了扫地僧，呵呵，抛去这点熟悉的画面，是一部不错的关于学习和成长的好片子。李博士和班主任形成了鲜明的对比和冲击，让我们思考何谓老师和工具人。

• 从米琪 1小时前 :

  原来哪里都有这种“顺势而为”的人呐 比拿着枪指着你脑袋，还是洗脑忠诚度更高啊

• 佟瀚海 9小时前 :

  我不理解我自己是怎么说了不听，说了再也不看参赛片再也不看结果！ 真的是不适合我，就感觉剧情冗长看得我频频走神。

• 户双玉 6小时前 :

  这个尺度其实没怎么黑北边，即使是自然科学领域也没有学术自由这件事大家应该并不陌生。主要表现师生情谊，过程很套路，但老师和儿子那条线太浅了，应该再渲染一下。

• 侠盛 3小时前 :

  《哥德尔、艾舍尔、巴赫：集异璧之大成》尤其巴赫的音乐出来的时候

• 尤职君 4小时前 :

  巴赫无伴奏大提琴组曲第一首yyds！喜欢巴赫的人果然数学都好，除了我……

• 平新苗 6小时前 :

  cliche但是 我还是被结局和erdbeermilch给🚬是不是（）或多或少都对他德存在什么幻想啊…？

• 亓官博超 4小时前 :

  我们不曾看过朝鲜电影去表达对统一的表达，并不代表朝鲜的人民不想，只是他们发不出声音而已。同样，我们也是闭嘴了许多年的民族，很多问题不是没有，它存在，只是我们选择掩盖……

• 卫灵轩 3小时前 :

  工头养成记，其实大多数各级管理者也都是这样“成长”出来的，呵呵

• 兴雅韶 9小时前 :

  相比之下《白老虎》都显得过于善良；这是一条深不见底的黑道，谁还记得少年最初的梦想是成为一名航空机械师？

• 佟野云 0小时前 :

  比较工整的故事+特别的设定，算有趣；前半段蛮正能量的，下半程又陷入棒子模式化套路，被拉胯...好好算个数学不好吗？e^(ix)=(cos x+isin x)多酷。

• 夏白秋 4小时前 :

  故事很老套，但把她作为一部传递数学之美的片子我给五分，数学之美真的是方方面面

• 帛婧 5小时前 :

  不疼不痒，当一种反传统结局成了传统时，它不仅不让人眼前一亮，反而很反传统

• 华龙 5小时前 :

  观后我还专门百度了黎曼猜想，单个字都认识，和在一起就不知道在说些什么

• 和春兰 8小时前 :

  崔岷植演技没得说，真感觉就是数学家！