《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
反覆穿插回憶片段的意圖我明白。但就最後這段擦番茄醬推嘴巴特寫,善良老實人其實是純純生理障礙的死戀童癖了。
我真的谢了,丝丝也演床戏了,男女主互相救赎的道路不应该只是爱情,影片整体格局有点小了
就真的不怎么样,故事稀碎 演的也拉胯,一直觉得尴尬。
日式恐怖片,恐怖在于真的会怀疑电影是根据真实事件改编的。
还行吧…出场人物比较多,可能是计划给之后铺路吧…这都不能算打架,就属于单方面碾压…
看到很多人因为李相日一向的拖垮而给低分,我还是决定给4星,谢谢松坂桃李和すず的演绎,以及全片的镜头和色彩我非常喜欢,无声胜有声。想看这部片子完全因为美彼的原著写得太好了,而预告片又十分好看,决定在补小说之前看一遍电影,然后最后李相日又拖垮了,其实就电影来讲不揭开谜底也可以的,另外前后反复穿插太多了也是没必要。途中那种非常teenager holiday的American pop就不必了,大幅的钢琴旋律以及风声雨声就够了。(我愣是没听出来哪里插入了白日)(最后要补充一句,很久以前就觉得横浜流星适合演暴力倾向角色,真的挺合适的哦。但是舞台挨拶的时候化妆师把他的睫毛都夹到天上去了,实在是让人很出戏)
😔难过,这个剧情比起第一部,差得不是一星半点的感觉。
这种故事应该拍得再拧巴再变态一点才会显出美感。
为什么一个情节挺简单的故事会拍成这个样子,如果没有原作,电影大概只值一星
有一种没有才华的导演很努力地在拍电影的感觉,反正除女主以外的全部角色统统标签化就可以了。松坂桃李,演树懒是真轻松呀。
虽然电影描述的内容扩充了很多,导致主要人物塑造方面缺乏力度,但综合电影的方方面面,这还是一部合格的作品。不过硬伤在于,蹩脚的中文选择,让作为中国人的观者看来非常别扭。考虑到续集的难度,以及第一部的惊艳,这部期待之作最终是这般呈现,倒也没有太失望。说完了姐姐和妹妹的故事,下一部是不是要看妈妈的故事了?
这电影像鞠婧祎嚼面包,反复对着那一口嚼几十下。(白鸟玉季不错)
节奏慢,剪辑拉,剧情无聊,完全没有第一部惊艳!打都打的莫名其妙!
我们看到的真相是那么有限,更要珍惜当下的爱意与温度。
還有更紗童年經歷鋪墊太少,原著給亮埋下的dv伏筆也拍得不夠細膩。我也很喜歡原著更紗心理上對於亮的拉扯,竟然沒拍...連問冰淇淋當晚餐那裡都沒拍。最後結局衝擊性桃李脫光......我唯有敬導演一杯沈默好吧。
为本就不佳的剧本雪上加霜,亢长的剧情,一味疯狂CG,不太行的演技,仿如在看“特效有点一般的暮光之城”第一部动作戏的镜头设计和节奏优势在这部完全没了…唯一值得称赞的是世界观在逐步扩展,但与此同时并不期待下一部…另,具子允一个镜头都能完胜
冗长,太过于讲究配乐和画面情感,2个半小时的音乐剧。。。
被逮捕前牵着手说的那句话、和单亲妈妈的对话,让我以为是在对日本的呐喊。在后面开始描述桃李的时候我不懂了,到底是纯粹的善意的救赎,还是想找补,妈妈把树拔了和自己太...到底哪个更痛苦?
乱+动作戏不到位+血浆不到位+莫名其妙的普通话
我还挺喜欢这种破碎感,心疼阿文,也太惨了点。流星在试图转型了,但略用力过猛。
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