《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
披着后现代的幌子,讲了一个其实很老套的一体两面自我和解的故事,精致的摄影勾不起人任何的欲望
中间有说到之前的病人.... 我突然想到,要是最后发现他老婆也是克隆人就好玩儿了...
很久没看到让我哭成这样的电影了。真的很痛很痛。生离死别,原来是要拆开看的啊,生离比死别可能还要痛。
最后Jack留给Cameron的“礼物”真没必要 很拉垮 这地方疗养真的好
为什么没有生离死却那么让人心碎?
克隆人老梗可真无聊,论如何把一个MV长度的故事抻成一部电影
中规中矩,主演发挥有点过头了。主要还是,故事太简单了!
从我身边远去
实在想不明白科技都能发展到复制本体复制记忆了 却还是搞不定一个脑瘤
4. 吃巧克力那段,我也混淆了。
太阳温暖我的脸
而且还要共处 交流 分享同一个生活
聚焦於很小的切口上去展示這頗具顛覆性的設想,不置入太多的批判,只是讓兩個他去互相感知對方。男主內心的糾結與傷感,仿生人害怕被淘汰的恐慌,整個作品的命題,我們活著是為了他人還是自己? 太棒了。
一开始看我就在想自己要不要完全复制自己,大概也是经历了跟男主角一样的心路历程。先觉得未尝不可,但是和复制人重合的那段时间可真难受啊,眼睁睁的看着自己被替代。但是看到自己爱的人还能那么幸福,又觉得为啥不呢?哎,千万不要让我有这种选项。
看这部片子两个感觉:一个是感觉场景和道具很精致,苹果拍的片子果然很有苹果的调调;另一个是一边看一边不停地问自己,如果自己是男主会怎么选择……看完时,也坚定了自己的选择:当然是选择替身去守护自己的家人!我怎么会舍得让家人去承受丧失亲人的悲痛!
8.5
Apple在这部电影里要兜售的内容太多了:生活方式、生命观念、对待记忆的态度…一切与科技息息相关,也早已超过了之前出品内容里的Apple产品覆盖。无论做产品,还是做内容,Apple最终还是在做上层建筑。
2. 是科幻(或者说科技)与人文的结合。
“被人遗忘,是很痛苦的。”
每一个镜头和布景,都那么有设计感,但又不脱离人味,科技元素也是一样的处理,很不错。相比之下,剧情不太吸引人,好在有演员的演技撑着。
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