《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
我,无法理解这部电影的情节逻辑。但前两代蜘蛛侠出场时,影院里的欢呼声,让我理解了它的高分。
用户乱改需求引发的混乱。电影非常长,短个十五分钟的煽情戏应该也没影响,中间spider verse的部分确实情怀。第一个彩蛋毒液,第二个彩蛋Dr Strange预告片,可以不等。
剧情像是用脚在写,第三部了还在小孩子上班般成长。
愉悅感竟全是出自文戲,我也稀罕。
除去三虫同框这个噱头以外,没有什么亮点,甚至不知道为什么那么尬
这个系列本就是和戏外交互性最强的超英系列。挑剔剧情逻辑多没意思啊。
这一部应该叫做《熊孩子:无家可归》。愚蠢的善良比邪恶更害人,Dr. Strange脾气真是太好了(的确也是打不过这熊孩子)。三代蜘蛛侠齐聚必须再加一星!故事不重要,重要的是,这一次,他接住了她。
施法前什么也不问清楚,拍着脑袋就来,这个锅博士必须背一半!至于梅姨和小虫子确实太圣母了,恶人也是可以被拯救的,但不是无脑救,你了解什么?这个本子真的崩的一塌糊涂,情怀当真大于一切?
呃…价值观属实难以接受。受不了熊孩子以及奇异博士人设崩塌。我果然不太喜欢蜘蛛侠。
虽然开启多重宇宙的契机很生硬很幼稚很鲁莽,但是看在它那么有诚意得邀请了这么多情怀的时候,就原谅他了!全片最好哭的地方真的是加菲抓住了赞达亚那段,太好哭了,再让我哭一会儿!不过讲道理蜘蛛版本那么多,官方吐槽好多啊哈哈哈哈哈哈!
剧本太烂了,大概是疫情限制了拍摄场地,只能把故事放在纽约一城展开,甚至主要就仨场景来回倒,格局太小。唯一亮眼之处是奇异博士追逐蜘蛛侠那段,出现了高线公园。第二部的城市风光旅游大片没了,前两部加分的青春校园元素也没了,那就啥都不剩了。
三星全给三人相聚,剧情铺陈是稀碎的,矛盾冲突的尴尬的,虐加菲也是没有心的。
主线和动机太弱智了 如果不是双蛛同台(说的只是Tobey和Andrew Tom是最差的一代)根本不值得看
蜘蛛侠的版权本是个商业行为,但漫威用了个平行宇宙的概念来化解,从动画版到这部的三代蜘蛛侠同框,一鱼两吃还不忘自己玩梗(比如马奎尔给加菲赐号Amazing),像这种嬉皮笑脸还站着把钱挣了的派头就是漫威成人娱乐的核心。另外漫威的笑话设计也依旧到位,比如梅姨问章鱼博士喝盐水还是白水。但主线剧情插的有点明显,开场让蜘蛛侠万夫所指,这种公众人物在舆论(道德)漩涡里隐忍扑腾的戏码是DC最常见的烂梗,主干是蜘蛛侠为消除负面舆论的胡乱操作致奇异博士咒语错乱吸来平行宇宙蜘蛛侠剧组,又一厢情愿改造反派们牺牲梅姨,整个角色不成熟,又圣母,荷兰弟版蜘蛛侠一直带有明显的教育系暑假电影味道,和蜘蛛侠的“邻家超英”感觉是有出入的,荷兰弟老得明显,平行宇宙和净化反派的所谓技术粗枝大叶没个交代,绿幕合成做的不细,动作场面设计也没亮点
某位一出场我心脏狂跳接下来的五分钟完全无法平静下来根本不知道这电影讲了什么#savexxxxxxxxx(im so nerd😭
美式价值观:你不能杀死邪恶,那样会让你背负沉重的后果很长时间。最好是治疗它们,给它们灌输zy、mz、rq等一系列好价值观,和他们做生意让他们富起来,富起来邪恶就会退散。
行吧,三星半。这是官方打脸之前蜘蛛侠的反派人设都立不住是么?
“为什么失去了,还要被惩罚呢?”奇异博士史诗级削弱。最后彩蛋里直接放预告片不太好吧。剧作确实有问题,在奇异博士施法被打断之前一切都还正常,但让这次打断施法成为本片一切事件的根源实在有些草率无厘头了。三代蜘蛛侠,孤独与遗憾已成为它挥之不去的标签:梅姨的惨死、加菲每次的表情、托比阻止荷兰蛛复仇、为了保护朋友安全而食言独自在雪中游荡,那种油然而生的孤独感……加菲抓住了MJ,可想到格温我们脑海里依然只有遗憾,补救的机会不是人人都有,至少加菲没有,如果这份幸运发生,请一定要在当下抓住。本片存在的最大意义就是让超凡蜘蛛侠与格温曾经的这份意难平如今显得更加伟大与弥足珍贵。
除了多元蜘蛛侠还有特效能看,剧情太低幼了。
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