偷影子的人评析 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2001

导演: Sabrina Cotugno

剧情介绍

作者Sabrina Cotugno,1990年7月27日生的狮子座九零后动画人,这部作品则是她在Calarts(加州艺术学院)第四年的作品,讲的是一个关于一只名叫Beopup的小狐狸在森林里毫无保护并不愉快的狩猎的故事,剧情十分巧妙。作者拥有Calarts角色动画美术学士学位,同时还是一名哥布林的交换生,并在皮克斯进行着实习工作。她热衷于故事的讲述,一般来说她从脑海中角色和情节的凌乱的数据库中画下灵感,然后通过短片的形式展现给大家。当然,除了短片创作外,她还喜欢漫画和烹饪,毕竟动画人也都是正常人嘛。

评论:

  • 星骏 8小时前 :

    1.6补标,  马拉多纳是上帝之手,那不勒斯是上帝之城。关于回忆,关于生活,关于电影,关于那不勒斯。那不勒斯才是真正的主角。

  • 龙正豪 1小时前 :

    对社交网络、大数据算法、隐私泄露的一次嘲讽。国内没引进,不知道是不是几个巨头看了不敢啊。

  • 贝芳馥 8小时前 :

    4.5 当索导回归真诚。80年代的那不勒斯,像是浮于海上,静谧神秘、游离。那年马拉多纳来踢球,交了朋友,性启蒙。父母却突然离去,闹腾的亲人们用迥异的态度应对,邻居尽力安慰,自己后知后觉在操场大声哭泣。最后迷茫变成坚定,一个那不勒斯小青年像费费一样,坐上火车去罗马学电影。(但是就不能先把《美国往事》看了吗!)

  • 甫暄和 4小时前 :

    属于索伦蒂诺的“痛苦与荣耀”,一个夏天发生了太多的事情,足球是留在这里,家人是伤痛,性是重新与未来建立连接的桥梁,电影就是梦想之神;导演把那不勒斯拍的太美了,和天才女友里的那不勒斯完全不是一回事,而且电影中的幻想和现实好几次的连接拿捏的恰到好处,不过这也是导演一贯的水准吧

  • 竭知慧 9小时前 :

    高科技只会让本性的孤独有更大程度的体现…中间安排摄像头的一段很真实了,隐私什么的根本就不存在。不过,小白还是很可爱滴!

  • 祢琬凝 2小时前 :

    不是造成的所有混乱都能被原谅。也不是每一个weirdo都一定要汇入主流。

  • 端木晓蕾 1小时前 :

    但由于商业考量的桎梏也未能更加深刻。

  • 逸凡 6小时前 :

    前面有多喜欢结局就有多无语,你强行升华个屁啊!他妈的把我的呆萌腹黑机器人还回来!!!我杀了制作组!!!!

  • 诸宏放 0小时前 :

    私人影像好难懂啊,那不勒斯很美,不过还是更喜欢《痛苦与荣耀》

  • 频梦桐 2小时前 :

    让你成为他们字节田的供养液小韭菜。

  • 线妙旋 6小时前 :

    友谊双向道交线下真朋友,沉迷社交网络与 “线上朋友” 才是孤独变蠢的病源。可爱又感动,硬核奶奶和 Ron 的舞步很搞很洗脑。

  • 璟怡 6小时前 :

    如果最后所有的人都不需要用bbot了,或者ron回到barney身边会好一点吧。依然不失为一部很感人的动画,我们也都怀念着童年时没有那些智能产品时,像素化的黑白画面,单纯的游戏。当然了,最重要的还是那些从不需要规则,不需要通过窥视你社交平台来计算你的朋友。

  • 钞梅雪 2小时前 :

    我只想死在,或者时间停摆把我留在那个夜晚的加油站

  • 曹心香 4小时前 :

    一个功成名就的导演拍摄的题材是关于一个未成年人的长大之路,这听起来就足够温柔动人:在燥热的海风中,身边的一切似乎在迎刃而解,指引着走向未来的抉择。听起来是梦幻的,被氤氲的风吹着,被暖和的太阳晒着,在蔚蓝的海水里泡着,这真是一段美好的往事

  • 谌问香 3小时前 :

    看上去像是把大数据算出的当今北美儿童特征和喜好(家长允许的)全部塞进一部动画片里,讨低龄小孩的欢心

  • 树盛 3小时前 :

    1.6补标,  马拉多纳是上帝之手,那不勒斯是上帝之城。关于回忆,关于生活,关于电影,关于那不勒斯。那不勒斯才是真正的主角。

  • 荆凝蕊 5小时前 :

    帕慕克以「呼愁」称呼家乡伊斯坦布尔,那么索伦蒂诺便以同样的笔触来抒怀他与那不勒斯的记忆。轻快玩笑的语调很快退散,别离苦涩的哀愁又转眼充盈。

  • 胤胤 1小时前 :

    现实生活也能有诗意的浪漫 诗意的生活也会充斥着现实的无情

  • 阚千风 2小时前 :

    喜欢里面的一些小细节,比如机器人掉入沼泽后,一边计算还没有沉浸的高度,一边说你还有0.4个朋友,还有在现实中邀请添加好友,鸽子用鸟屎来给照片评论

  • 皮雅爱 3小时前 :

    视觉表达上有着不输给PIXAR和Illumination的娴熟技法,搞笑抒情、张弛有度。题材选择发人深省,进入智能机时代后,西方社会少有对当下问题的反思。

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