《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
比第一部叙事要好,可还是乱轰乱炸,场面血腥,让俺一度脸盲。另外,我妈在旁边看的泪流满面,我爸呼呼大睡
“因民族已到存亡之际,我辈只能奋不顾身,挽救于万一。我的肉体即将陨灭,我的灵魂与你们同在。敌人不会了解,老鬼,老枪。不是一个人,而且是一种精神,一种信仰。”
得和长津湖连着看,不然挺累的。
美军残暴战争残酷战斗残忍,和平难得而不可得,致敬英雄,超越生死。
牺牲那么多英雄战士,最后桥还是被联军运输机吊来的两块钢板修好了,气愤!
看得出来影片成本很高,拍的很辛苦,演员表演很卖力气,没了
自己人越打越少,美国军队一直都在增援,且武器装备精良。听到七连报到“应到一百五十七人,实到一人”哽咽,瞬间破防。
他已经完成了任务,留下了希望的火种,青年接过接力棒,哪里需要去哪里。
新年的第一次哭泣给了千玺弟弟 文戏和感情戏不多但是很顺的串起了全剧 千里和平河最后的对手戏是第一个泪点 梅生开车冲下去是第二个泪点 万里最后接过旗子直接泪崩 全剧最后千里和万里的对手戏结束影院的人情绪都到顶点了 旁边小朋友和他的爸爸都开始偷偷抹眼泪 总体观感比第一部好很多 是很合格的贺岁片
感动来自于 对 个人 集体 国家 民族 的触碰和整理
还是那个长津湖,还是那火爆而紧张的场面,这点都没有变。唯一的缺点就是对主角们的牺牲艺术渲染都有点过了,和前面的战争场面要贴近现实这种手法就有剧烈的反差,有种不协调感深深横梗在中间。
所以感觉的不是恐惧与无奈
我很爱国,我也铭记历史。但是这种不太有剧情的主旋律是真不想老了。
单位组织的献礼影片,单就片子来说真的很一般啊
两个破防的泪点:一个是万里说“百里是我哥,你也是我哥,七连都是我哥。”一个是最后七连全员牺牲,只剩万里一个人报到:“第七穿插连应到157人,实到1人”。致敬先烈。
我们现在的幸福来之不易,一定不要忘记他们(╥_╥)
千里万里赴戎机。千里死了还温暖弟弟、七连最后报数时,哭的一塌糊涂。音乐有煽情的成分,剧情比《长津湖》夸张,真实性不知道有几分,有些场景我看了都觉得场面残忍,真不适合带太小的孩子观看。
最后的一人报道着实戳人,这部的水门桥更加惨烈,枪林弹雨之间,七连用血肉之躯捍卫了军人意志,彰显了中华之魂!
没有亲历过战争炮火的人没有资格说三道四。
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