路人女主的养成方法漫画 高清

评论:

• 南宫含云 4小时前 :

  奇异博士的导演，这部自己也参与了编剧。预算很低的制作，但赚翻了！！节奏很特别的一部片，也正是因为节奏让此片出彩，别具一格。但，剧作上还是老套的，甚至极其陈旧。Mason Thames的演出加分许多，McGraw稍微过了，Ethan Hawke则减分，他的声音实在不适合饰演变态，大家都太熟悉了。片子的后半段有些部分悬疑效果挺好，特别是开锁那一段，值得三星。这个片子真的是个很好的例子，电影充满了各种可能性，成功拍出来一部也是。

• 台宵晨 6小时前 :

  总有一天。我得替自己挺身而出。 那一天就是今天。

• 世丹彤 1小时前 :

  2022-07-15故事一般，要素过多，有点失望，面具不恐怖还丑，区块链恐怖片。

• 务逸美 8小时前 :

  孩子应该是战争的底线。想想就这业务水平，浪费多枚炸弹一个机群人力，本来想炸纳粹但炸了学校，纳粹一个没死死了一大群孩子。当年伦敦被炸的昏天黑地，这所谓皇家x军队也就这点水平了。

• 帖若翠 8小时前 :

  根本不能称之为恐怖片……奔着恐怖片的标签去的，结果一坨狗屎。

• 旭帆 0小时前 :

  5/10。值得肯定的是导演蛮有童心，既是稚嫩的转场调度又是内核对孩童世界的呵护。剧情非常斯蒂芬·金，小丑惊魂的气球和逃离魔窟。在恶魔睡着时悄悄按密码是经典恐怖情节，但除了这段奏效外其他都太无聊了。电话通灵的概念不错，却没有达到细思极恐之感。

• 后燕楠 2小时前 :

  情感非常细腻。几个小朋友演的真好，尤其喜欢两个小女孩陪小男孩第一天去学校一起吃“毒面包”那段。低空飞行的片段很紧张，第一次看到这样的视角，飞速略过的海岸和城市屋顶，哥本哈根的建筑都长很像，难以分辨。结尾略显仓促但转念一想，导演可能并不想像战争片那样讲述完整的轰炸和救援，就连轰炸任务委派也是飞行员一个人查看沙盘时的背景音，所以导演的视角一直放在单独的人身上。而最后小男孩因为责任而敢于直面阴影，小女孩则在第一次轰炸侥幸生还之后想回家，另一个小女孩就没那么幸运了。。

• 强秀越 1小时前 :

  越看越能感觉前戏的铺垫太厚重、太必要了，战争蒙蔽了善良和其他一切美好的元素，却解绑了一切与邪恶有关的罪行

• 婧萱 9小时前 :

  補的片⋯很不錯

• 兴津童 3小时前 :

  战争车轮下最惨的还是妇女儿童，这群投错炸弹的英军上军事法庭没？

• 威睿明 2小时前 :

  我们都需要提起勇气挥出那一拳，当你挥出的那一刻，you know you can swing。父亲-男性-男孩，父权结构是恶的循环，只有依靠母亲的殉难和女孩的天真才能获得解脱，逃出生天。关于童年的悲伤。

• 尔晶滢 2小时前 :

  想法有趣，但怎么感觉就是个短片结构。妹妹线没用，坏人动机模模糊糊，倍速看看就好

• 却丝琦 4小时前 :

  整体节奏太快了，其实应该是一部迷你剧的体量。前面蛮好的，后半截就是《唐山大地震》水平。

• 双安春 2小时前 :

  需要用心感受的电影，本篇聚焦在经历战争中无辜的人，战争在她们心里留下的创伤，所见的阴影。战争和政治，大部分人都无力而为啊

• 彩璟 6小时前 :

  🙃本年度最烂恐怖片预订。花开两朵，各开各的。一颗星给里面的男孩女孩，都好美好有气质。至于伊桑霍克这个角色🙄

• 叶雨莲 2小时前 :

  “对社会失望却对人与人之间充满温情”，真是说到位了，跟大家的想法不太一样，是枝裕和的批判其实一点没少，两位警察的态度尤其是裴斗娜“虽然现实中，不会发生这样的事情”，和iu在天台的良心质问。其实片子从海进一出来就朝着童话故事的方向发展，摩天轮，宋康昊和女儿餐馆对话，关灯感谢你的诞生，这些戏都美好的不像话，可是那又怎么样呢？这么好的视听与其说是导演的水土不服，不如说是他对以往真正过分煽情的韩影的轻调教。

• 乌孙尔白 7小时前 :

  4.0，细节节奏台词演员如此完美，摄影写实的应该是没有打灯（现实主义应该有的样子，不美化不矫揉造作），我喜欢，就是结尾实在太完美了，是是枝裕和年老了嘛？对人性有的善意了吗？“是枝裕和近年来愈发心慈手软了，敛锋藏芒的他甚至连一根芒刺都不愿轻易施诸于故事与人物之上。”

• 仵和宜 8小时前 :

  导演是为了废墟救人的一段爬行戏所以特地找无骨人Ivar来演的吗

• 凤星渊 2小时前 :

  还是一以贯之的对边缘人物的描摹，温情有余，力道不足。同样的命题多来几次的话是很容易栽跟头的，尤其是在无法突破前作的桎梏下，太容易显露创作的疲态。

• 仆明诚 0小时前 :

  7分。根据真实事件改编的战争惨剧。二战时，英国空军本打算轰炸盖世太保大楼，盖世太保抓了许多抵抗组织的成员关押在大楼顶层成为肉盾，英国空军一直没有实施行动。后来终于决定行动了，却因为一架轰炸机坠毁在当地修道院学校，后续的轰炸机以为坠毁战机冒起的浓烟是任务目标的标记，而将炸弹陆续投掷到学校，造成超过一百人的死亡。用最直接的方式展现战争对于发动战争的一方来说也是残酷的事实，老百姓，特别是儿童是战争中最弱势的群体。哪怕代表正义一方的英国空军，误炸对他们来说也只是任务“失误/失败”罢了。