《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
好可爱的机器人。可我们不能总是一个人,也不能只和一个机器人交朋友。
●这真是太赞了!!我从来没见过一部电影是这么纯粹的去讲述和歌赞友谊的!我最爱的友情!
理解,抉擇,成長。
现在的你难道不孤独么?所以为什么觉得改变机器人就可以改变人孤独的现状,别做梦了。
Ron很可爱 但概念不新 设定也不新 算是给沉迷在虚拟世界觉得孤独的互联网一代看的
小孩巴尼跟一个很有爱的机器人小白的故事,小白将自己的数据上传网络,大家都得到了有爱的机器人
社群媒體成癮。父母不瞭解小孩。科技隱私監控。朋友的真諦。
别说小孩子了,大人也想要放下电子产品交朋友的机会
小白的存在,等同于未来社会人类的灵魂容器,突破电子监禁的规则才能恢复人类该有的活力,整体还是比较套路规整的创作,第三幕塞得东西太多,导致冗长刻意。
真实的世界,现在有个手机的你,交现实的朋友都出现困难了,更何况是有能满足你大部分需求的机器人。
我希望有这样的机器人,至少它永远不会背叛,当它背叛人类的时候,放心,政府会出面的
哈哈哈,强行煽情的动画片慢慢也会被淘汰的。
人工智障Ron出拳打人,还有努力帮男主找朋友的样子好可爱,戴着个小帽子还是胖Zach配音。不想再在动画片里看到科技公司,都知道了都知道了。
苹果加特斯拉看来的确害人,不过成为了动画片的灵感来源
人人皆孤独
讽刺苹果和乔布斯
中规中矩,对于互联网和产品充满揶揄和讽刺;奶奶的角色太可爱。
非常俗套的友情故事,跟大白差不多,但这机器人应该无法出圈。
从此无处不在的不仅有老露西,还有loonybbox
真的是很不错的,设定很契合这个时代了(有没有阴阳怪气某公司不知道,反正倒是阴阳怪气某个country了),前半段唯一的缺点就在于反派过早的暴露了,而这一反派的设定也太过cliche了,这在后半段的结局处理上,更加显得突出了,全篇只有这一个点不喜欢,即便各种拼凑的元素都是那种deja vu感觉,尤其是和前段时间的free guy,太过相似了,创意趋同吧,结尾和free guy的诟病一样,都有点为了合家欢而合家欢,这种处理感觉某种程度否定了ron/guy的意义,still还是很喜欢这个的
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