飞驰人生在线高清 高清

评论:

• 茂云霞 6小时前 :

  补：看了评论区，“不要做警察”的真谛在于，没有绝对的信念，不要置身于这灰色地带，随时会被黑暗吞噬。

• 考俊达 1小时前 :

  演技在线但个人认为还有上升空间（也确实这样的剧本发挥空间有限），没看过原著，影片太浮于表面了，导演避雷

• 汪安娜 2小时前 :

  小茄子放在网盘的 实在是太一般了 班长对小警察的信任和爱护莫名其妙的 不像一个久经江湖的人（哪怕有父亲那层渊源）

• 聂弘懿 1小时前 :

  觉得整体情节略有杂乱，讨论程序正义和结果正义，结果最后还是结果正义了，搁国内这结局一定得改。

• 起坤 7小时前 :

  “我们警察总是站在边界线上，既非黑道，也非白道，只要有民众愿意支持我们，我们就能一直处于灰色地带。然而有时候会有人把我们推向黑道，这就是警察的命运。”警察是为了惩罚比自己更坏的人，这是韩影基于基于人性丑、人性恶、人性不可测的多年实践得出的结论，本片再次强调了这一观点。

• 蛮嘉歆 0小时前 :

  我觉得挺好看的呀，节奏也算紧凑，除了有关黑人物的念白过于繁杂，一直暂停在阅读理解，四星或者说四星半的样子吧，小崔直接给冲到五星。经典韩式犯罪片。

• 杉柔 6小时前 :

  我觉得挺好的，可以翻拍成各具特色的祖国版和米国版还有霓虹版。

• 阿泽宇 9小时前 :

  小姑娘真不错，总被我叫做鲁鲁西的鲁西西是最棒的孩子，但是这个故事总感觉走了样呢太脸谱模式化了

• 温恬美 6小时前 :

  6.5，终于又在大银幕看到郑渊洁了，整体改编还可以吧，算是抓住了一点童话的精髓，道出了一些孩子成长的烦恼以及大人如何引导孩子成长的问题，郑渊洁的童话揭露的问题从来都是双向的，电影是拍出来的，而且用了一些好莱坞设置高潮戏的编剧技巧（设置危机事件搞最后一分钟营救），整体还是比较精彩的。问题的话一来还是改的太多，郑渊洁童话里面狠的那一面基本都抹去了，做了柔化处理，二来这电影质感实在是有点网大，也就只能吸引吸引儿童观众了，成年人看估计不太受得了。

• 骏康 3小时前 :

  既不真，又不爽。导演想拍孤狼之血韩国版又拍不极致。

• 橘歆 9小时前 :

  就真的拍的，挺儿戏的…这么多的大咖，就这么个剧本？拍得不痛不痒，也不催泪，失望。

• 翁问萍 2小时前 :

  本来挺简单的一个事搞的七拐八拐的以为增加了悬疑性其实让整个片子疲软了很多

• 枫鹤 3小时前 :

  看了一眼是小说改编，那电影拍成这样就无可厚非了，名字也取得挺中二😄崔五十，不错子，虽然是小警察但不是弱鸡，近身擒拿，贴身窃听，面对前辈的捉弄也大方附和唱歌跳舞，到中期心存疑问但还是屁颠屁颠跟着领导还挨了一刀（眉骨痛，这里也可以理解成领导因为小崔的告发而做的一个小报复吧哈哈，就是太痛了），后期果断帅气踏上灰色地带，西装领带奔驰车，帅的，总之是很鲜活的一个形象，赞

• 琳心 1小时前 :

  郑渊洁是几几年写的故事啊，多少人批了又批，骂了又骂，结果呢？还不是一样。

• 祥逸 9小时前 :

  故事一般般，甚至有点平庸，没有韩国电影平时的那种凌厉和节奏。

• 潍锋 1小时前 :

  抠图效果明显，作为童话大王世界男一的皮皮鲁没什么存在感，不过小孩子还是挺喜欢看的。

• 曹文栋 6小时前 :

  鲁西西还罢考，我反正是从小到大不敢的

• 鄢元英 6小时前 :

  啊啊啊没想到，竟然真的非常好看！浓浓的8090怀旧风，想起了不少童年往事。强烈推荐给学校与家长们欣赏！归根结底还是“爱的教育”，其实无论家长还是老师，都只爱学习好的孩子（学习差的呢区别对待，甚至不配当孩子而且还要开除？），对教育的讽刺也是毫不含糊——只要把优等生与特差生调换一下位置，就会有重大发现！自从鲁西西蜕变成“差生”，从此交到了辣麽多的知心朋友。某种意义上，好学生和坏学生并不是拿成绩来划分的，难道朋友的生命安全还没有考试重要吗？世界上还有许多比成绩更重要的事情呢！更要教会孩子们学会爱（学会沟通交往），改编自郑渊洁同名童话（本尊还在彩蛋客串了一下），几位小主演都很赞（尤其几位可爱的罐头小人），金培达的配乐也不错，下雨天的电影院里都是熊爸虎妈和萌娃，还有孩子看哭了（包括我），特此纪念一下。

• 水好慕 4小时前 :

  唉，看了30分钟看不下去，我已经不是孩子了，不过就电影论电影本身的素质还是不太行的，演的不行，改编的不行，特效也不行，因为没看完就不评分了。论教育那些事儿这片完全没有力度，论童心这事儿吧，确实又和现实脱节，毕竟现在的小学生是在互联网时代下长得的，这些传统的只能留给他们的父母去回忆去怀旧了，但作为大人又很难看的进去这般相对低幼的剧情。

• 老博厚 3小时前 :

  画面过于简陋，没怎么体现出罐头小人的童趣，只是放大了周围场景道具在拍。集体作弊的梗最失败，说教部分也相当敷衍，但也确实体现着“叛逆者”郑渊洁对中国教育体制的看法。5