被分配到实验小学当老师的韩苗苗(李羚 饰)向陈校长(江颜辉 饰)报到,校长让她先到三(2)班听课。该班原来的老师方玉(朱玉蓉 饰)被淘气的学生气跑,听课的苗苗被迫登上讲台,但孩子们的恶作剧并未收敛,她极力克制内心情绪,耐心地对孩子们说:从今天起我是你们的老师,不过我还想成为你们的朋友。她的言传身教很快使班风得到良好转变,但许培培(关强 饰)的父母帮孩子做家庭作业;包司令(张钟英 饰)的孙子包瑞(马忱 饰)有很强的政治优越感,不好好学习。几经劝诫无果,一度使苗苗产生调离念头。但三(2)班孩子们真诚的挽留,最终打动了苗苗......
本片获得文化部1980年优秀影片奖。同年获印度第二届国际儿童电影节最佳儿童影片奖。 1981年获第一届中国电影金鸡奖特别奖。
妹妹说话那段还是感动到了的
很佩服日本人那么细腻的感情,触动内心最柔最软的角落,这是人类神性的一面,如果没有这一面,人间真不值,这个四月,看得太多人间的阴暗与堕落,一直觉得如果有神,祂为什么不放弃世人,两千多年的努力,虽然有了很明显的进步,但感觉越来越多的人在祂面前转过了身。
为啥评分这么低啊,真奇怪,看到非血缘关系的亲情就果断进来了哈哈,讲了朴素的温暖的道理,剧情简单,还是挺喜欢的5555
不懂得百合之间的关系,但是看到了唯美细腻和淡淡的滋味~
最近看啥都很三岛由纪夫,为啥,为啥?女主很有力量感。
到最后2.75倍速都不够... 青春疼痛文学也算不上,女二是温柔,女一是病态,女一就是因为别人被动接受才有快乐感受... 然后家庭矛盾没解决,情感问题顿生?算了,不探讨了... 这样日本人口确实会继续下降的
很温暖治愈,还好结局是美好的,电影里的每一帧都可以截屏
妹妹的问题太扎心了!
虽然后面有点不明所以,但是是最近最喜欢的电影了
后半段在看的时候觉得略垮,可能是主观上觉得太乱了,但仔细想想会觉得这个结尾收得非常高明,也符合逻辑。在看的刹那间能被猛烈冲击到,回味起来又觉得有温情在弥漫。
勉强4星,剧情拖沓,床戏很硬核看得捂脸
治愈系列,但是现在不太吃这一套了,看完内心比较平静,当是欣赏美景了。另外,主角奶奶可能和夏目有血缘关系。
文化是用讲故事来传承,电影在讲故事这里音乐语调和画面都很美。
这电影质量出乎我意料的好。以前看过原著,三个主要角色设定都挺复杂的,她们的性格啊情感啊蛮难通过电影形式精准表现出来,感觉读了作者写出来的文字都不一定能抓住女主心里到底是怎么想的……而且过了青春期以后再看,可能更会觉得莫名其妙,女主就是这么一个相当奇怪的孩子 哈哈哈。山田杏奈还挺有演技的啊,或者说她能贴女主人设,蛮适合的。
男主你去上大学吧祝你前程似锦早日摆脱变态爸爸
很温馨可爱的片子,画风很精致,特别是自然风景;能看出来主题是对灾后幸存的人的鼓励,灾难之后生存很辛苦,每个人都有积极与消极的两面;片子里好多“妖怪”之物,喜欢这个设定,就像夏目一样,大家都很可爱*٩(๑´∀`๑)ง*
什么是青春?是一场梦。什么是爱?梦的内容。
好温柔好温柔,虽然完全猜得到故事走向,而且故事提上去都没有很好收住
什么类型都想沾一点,又什么都做不彻底,日常戏不够温情感人,战斗戏不够热血沸腾,妖怪戏又不够奇幻瑰丽,两小时看了个寂寞
温暖治愈奇幻还带一些热血。中间穿插的幻动的原始水彩画的梦境有今敏的一些影子,非常牛。妖怪集中出现的画面,很百鬼夜行,我真的是很喜欢日本的本土妖怪了,可爱又不失神秘。
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