《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
如果在影院看想必会被吓到骂娘,埋伏观众这一手也很恶趣味。但有几个段落没解决相机存在的合理性,属于伪纪录片通病了。主角的行为逻辑也过于作大死,应该设置得更聪明一点。
各方面的表现都十分普通,多线处理的还可以。
还可以吧,就是摄像头视角看得我好累,我真的不想看这个视角的恐怖片了。恐怖片也不是我喜欢的电影类型,我完全是跟风看的,与其抱怨恐怖片成为流行文化、不如我自己不再跟风!
7.5分,氛围不错,世界观完整,女主演技可以,我觉得高英轩才是男主哈哈哈,林敬伦都没有秀身材,浪费!记得不要看结尾的脸就行。
觉得晦气的是因为你害怕了,你信神灵了,这已经达到这个影片该有的目的了,你却要给他如此低的分数,这逻辑比片中故事还要混乱~
顶着压力给个四星。其实当你相信了这一句咒语时,其实你就等于是导演给你讲的整个故事。就如同来到了影片的最后,女主说,接下来就是地道内的视频,估计有很多接受了前面一大段心理暗示的人,已经不太敢去看这个视频了。--女主在影片中,就是这种诡计性叙事的导演的替身。她也欺骗了大家。而跳跃式的时间线以及手持DV式的拍摄,都是为了这种诡计性叙事而存在的。这就能原谅了。
恐怖度及格,倒是亲情部分渲染的很不错。但最后的解密故事没有讲明白,看完有一些不理解。 观影建议:别看预告
这不就是一个“不点赞就倒霉”的帖吗?
制作还是有意思的,中国的驱魔与克苏鲁,妖魔邪魅,见者疯狂,但是后面稍微有些混乱,大家对整部电影就是用来诅咒观众的这块应该也会褒贬不一,但这就是看观众对此入戏几何了。
很遗憾,在这样一部伪纪录片中,摄影机却一直被错误的使用…
稀释诅咒,释放凶铃,假以亲情的自私悲观。密恐症者必看
看的时候没觉得多吓人,结果半夜被热醒越想越吓人……退!退!退!
#Netflix# 整部电影捋下来张力是越来越弱的,前期多铺亲情,也是电影的内核,但与咒关联性低,导致割裂感。中途就“引爆了炸弹”,让咒在结局的张力基本就没有了,而后半段很多的解释也让影片更显得头重脚轻。这还只是故事上,镜头上就更碎了,为了推进故事蹦出来各种事物的视角镜头让影片叙事割裂感更强。(这种形式的解构宗教还蛮有意思)
没想象中那么好看,但也不错,比灵媒好看!
进行本土化处理。
I REALLY CANNOT UNDERSTAND.
东施效颦之作,所有的所谓实验与先锋行为都不应逾越礼貌的雷池。当然看盗版同样不礼貌,扯平了。
伪记录本身已经不新鲜了,此片拍得也没有更加新鲜到哪里去,用的还是老招数。最后的诅咒估计是在逼着观众去骂骂咧咧打低分。但是我很喜欢那诡异的村庄,已经可以闻到腐朽柱子的潮湿味了。不过从去年开始每部被誉为“近年最恐怖”的恐怖片都一个个跌落神坛了,这个类型急需革新,又或者它需要的是电影院。
有被吓到!最后反转下咒的部分后劲很大,你说我好端端一个有神论者就这么被带进去了,呜呜呜。害怕!生气!
十几年前就玩过了。那时候是什么,把这封电邮转发十个好友,不然就xxx。空手指莲蓬乳、空手指、琵琶蟾蜍都是快十年前的东西了。别问,问就是落后十年。。。
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