第二章稚嫩幼小处穴 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 韩剧 2005

导演: 丰岛圭介

剧情介绍

描述三位笨拙、不受欢迎的男孩成为爱情影响家的助手,并作为爱情丘比特奋斗的故事。三个人住在一个教堂翻新的Share house,在每天错误百出的恋爱妄想谈话中,面对着“各种各样的恋爱形式”。

评论:

  • 亓宏伟 8小时前 :

    虽然一早就被剧透了最大反"反转",但还是看得痛哭流涕。满分院线小品有笑有泪有深度。姐弟线动人,爱情线可人,父子线也并不突兀,亲人死亡大家都觉得自己有责任太正常不过。李星旻朴正民林允儿李秀卿全都喜欢! 允儿我觉得没有姐姐多,不知道为啥一个提女主一个女配。

  • 文鸿 2小时前 :

    有笑有泪。

  • 丽彩 5小时前 :

    前半部爱情片,后半部家庭片,衔接得不算好,导致爱情部分可有可无。林允儿其实只有配角戏份,怎么拿到百想/青龙女主提名的?

  • 慕容英华 7小时前 :

    林允儿和李星民的角色互为AB角,林允儿负责前半部活跃气氛,搞笑,前面越搞笑就越衬托后面的反转和煽情,所以导演后期重新改写了剧本,把前面罗熙的剧情增加了不少。李星民负责后半部煽情,温馨,两人都很好的完成了任务,是导演《现在去见你》的全面升级。

  • 旁驰月 0小时前 :

    挺俗套的电影里李星民还是贡献出影帝级别的表演,好多地方感觉就像能看到我爸一样。姐姐真好看,让林允儿都黯然失色那种好看。

  • 云安和 9小时前 :

    以为是请回答1988类型的乡镇篇,旋钮带天线的电视,卡带的录像,满满都是怀旧的泛黄印象。搞笑的细节,结果中段迎来了没有想到的反转,男主的韧性坚持,女主的青春勇敢,姐姐的亲昵爱护,父亲的隐忍如山,甚至村民的友好真实,老师的惜才爱才,都是很美好的,值得一看。

  • 余欣然 7小时前 :

    整体三星,林允儿多一星。韩国能不能不要找一个老相男主后又觉得即使高智商低情商的木讷直男也能有漂亮女孩倒贴?

  • 年帝 1小时前 :

    住在这样地方的老百姓真是太难了,一家连出两次事,身为父亲该有多扎心啊。难得有这么懂事又争气的儿子~

  • 合高寒 1小时前 :

    父亲背负一生的自责,又怀着爱与不敢爱对待自己的儿子,生怕也会重蹈覆辙的纠结内心;而男主渴望得到父亲的认可,也背负着自己的内疚。这些点点真的很是写实,在现实很多人身上都有影子。但缺点是,女主跟男主恋爱,有点无理由,可能为了票房的妥协吧。

  • 兰希蓉 7小时前 :

    各方面都齐齐整整的商业片,但剧作前后裂缝明显,揭晓“姐姐角色”设置和后面半部分父子关系,都半半开,因此感受也割半,前半部分可爱俏皮后半部分煽情感人。朴正民真的可爱,可塑性好强。(不过都没有小演员控制力强)

  • 凯谷 5小时前 :

    亲情线: 父子多年来都背着巨大的包袱,都觉得因为自己而间接导致妻子/母亲和女儿/姐姐死去,都在自责,缺乏沟通交流的两人都没有勇气、颜面和自信面对彼此,关系一直拧巴着尴尬着。直到父亲意识到: 原来不但是自己背着包袱,儿子也在扛着,这才敞亮地聊开。 父亲向儿子坦白需要多大的勇气啊,父亲得知儿子知道自己曾有自杀的想法也是挺揪心的。。。总之活着的人还是要活下去的,卸下包袱才能更好地前行。

  • 振运 1小时前 :

    短短两个小时不到的时间里揉杂了爱情,姐弟情和父子情三段感情线,其中还有男主的梦想线,村里的车站建设线,太多了,适当删掉一点会好很多。

  • 干海亦 3小时前 :

    还行吧,但是感觉拍出来的成片可以把爱情线去掉,缩到一个半小时的体量,会比现在更好点

  • 威晓桐 5小时前 :

    没想到还是有被感动到

  • 寒怡 9小时前 :

    水壶盖喝水,大韩民族把盖子是用绝了。

  • 伏元良 8小时前 :

    多一些童话与童心

  • 丹阳泽 4小时前 :

    前边非常散漫,妥妥的日式节奏,结尾回到韩国擅长的情感还真的很感人。整体故事结构姐姐人物设计不错,李星民演绎的父亲形象也非常感人。不过还是不喜欢前边日式节奏,太慢了很难入戏,如果以正常的韩氏节奏来拍我会更喜欢。结尾reality一出来太无敌了,很想给五星了。还是前边太拉了,但是结尾这两段我也太喜欢了

  • 日然 7小时前 :

    从这部电影认识到了朴正民,和我允的cp感可以的!

  • 巧元绿 4小时前 :

    多一星给温情的故事,男主,女主,年纪太大了,怎么演高中生啊,话说又有电话,又有邮递员怎么没有公路?

  • 心岚 2小时前 :

    2021m62不太好的2021年末,想不到要在失恋中度过了。纯爱已离我太远太远

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved