影片从老人和孩子两个社会的弱势群体的视角，通过孩子给老人准备惊喜表演节目，倡导社会关爱孤独寂寞的老龄人口。中间还穿插着保护环境，废物利用的立意，适合小朋友观看。影片结尾时串烧了小邋遢，黑猫警长等动画片的主题曲，唤醒了我们这一代童年的记忆。那个每天放学后回家守着电视看动画片的日子一去不复返了啊！
对于大人来说很无聊，不喜欢电影里全程方言。作为家长，还是先教育好自己的孩子别再同学脸上画画，先对自己的父母好点儿，再去关爱邻居老年人吧。去邻居家做客，上来就吃3盒冰淇淋，在我看来已经是不礼貌的行为了。另外，儿童电影，家长可以不全程解读吗？看不懂，坐不住，踢前排座椅的小孩儿，可以回家看动画片去吗？！
真的无语了。。。就是拼接之前的动画片，生硬，已经开始恰烂饭到这种程度了吗？心疼我国庆节的电影票钱。。。多一份分给情怀吧🚬上一次这么无语还是看比悲伤更悲伤的故事
前面的重复的剧情到后面敬老的主题，很深刻的剖析这个普遍的社会问题
见到了贾科长！开心！！！俺们山西人滴骄傲呀！电影是柬埔寨导演的处女作，太闷了，节奏处理的不好。中间数次想拿起手机看时间的程度…不过还是鼓励一下，贾科长说，柬埔寨需要电影。另一个小高潮是放映结束后一群资料馆影迷在亮灯时把一个黄牛骗子抓到了，大喊“看你还往哪跑，你觉得我抓不到你吗”，我惊呆
你们家牛爷爷抄袭蜡笔小新啦。
都会觉得害怕的程度[苦涩]
把以前的剧情重新拼凑出来的 没有美食狂想曲惊喜
为童年买张电影票，电影情节确实是tv里的，但是我觉得这样也行，炒冷饭我也接受。图图的配音虽然没有变，但有时听着确实没以前那味了，画风还是我喜欢的那个大耳朵图图，细节也变多了。我觉得那个霸王龙小分队的歌挺好听的，虽然最开始出现的时候有点尬舞。关爱老人，就是关爱明天的我们。最后的经典歌曲一定要听完再走啊！！！
里面有剧情在电视剧看过，感觉没有创新。
很多小知识点引导的有问题，逻辑也有问题，不知道小孩子怎么理解
小时候做喜欢看的一部动画片，童年的回忆，好看
从小就喜欢看这个动画，现在长大了还是一样喜欢看，总体来说剧情还好。
片尾记录片式的闪回和片头的俯拍对照，在一片蓝色的夕阳余晖中侧过头，开放而丰富的收尾…
片尾记录片式的闪回和片头的俯拍对照，在一片蓝色的夕阳余晖中侧过头，开放而丰富的收尾…
平遥影展开幕片。难得观看到柬埔寨电影，也是一部青年导演的处女作，作者本人的童年往事构成了电影文本的创作基点。自我挖掘的自传式书写——这大概业已成为一种自特吕弗以降的“作者论”的主流叙事，面向亲身经历的回溯视点也意图向观众传递一种“敞开心扉”的真诚。不过，本片的风格基调似乎太过模棱两可，尤其表现为纠结于纪实与诗意，在现实主义与超现实主义之间凌乱徘徊，二者的转换往往显得唐突甚至没有必要（譬如，出现了一段对“荒废的白色大厦”的梦境叙事，其表述方式显得“类型电影化”，甚至接近某些惊悚片的视听手法，从而破坏了整体韵律）。不过，也有不少桥段组织得相当巧妙，譬如片尾母亲和孩子的对话，一组正反镜头将两个人物各自发生的不同动作交错剪接在一起，时间的运动及其流逝就这样在画框之外得到了十分微妙的隐喻及其表征。
十一那天看了个免费的图图
被欺骗的感觉，太失望了，真的。
平遥影展开幕片。难得观看到柬埔寨电影，也是一部青年导演的处女作，作者本人的童年往事构成了电影文本的创作基点。自我挖掘的自传式书写——这大概业已成为一种自特吕弗以降的“作者论”的主流叙事，面向亲身经历的回溯视点也意图向观众传递一种“敞开心扉”的真诚。不过，本片的风格基调似乎太过模棱两可，尤其表现为纠结于纪实与诗意，在现实主义与超现实主义之间凌乱徘徊，二者的转换往往显得唐突甚至没有必要（譬如，出现了一段对“荒废的白色大厦”的梦境叙事，其表述方式显得“类型电影化”，甚至接近某些惊悚片的视听手法，从而破坏了整体韵律）。不过，也有不少桥段组织得相当巧妙，譬如片尾母亲和孩子的对话，一组正反镜头将两个人物各自发生的不同动作交错剪接在一起，时间的运动及其流逝就这样在画框之外得到了十分微妙的隐喻及其表征。
白樓，似黑色的壞疽，威脅到本體存續，自然需要割除。寄居在上的霉斑，塵土，生活的痕跡，童年的記憶，同迷茫，興奮，憤懣無言，一起被巨大的機器和規劃們掩去，記錄者只是拍下，然後繼續走下去…
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