我看到最能与现实社会关联的是TZ间串联的腹黑梗。本人虽然不是郑渊洁的原著粉，但结尾彩蛋还是颇有些打破次元壁的感觉。
改编的很扯淡，小学生而已，搞得像要高考似的，另外多次鼓舞小学生不听学校指挥，以及考试作弊从小鼓舞…这些真的不好，适合小学生看，但不适合小学生去学。
全程准确的找到了尬点，包括最后的花絮都是，拍完了还哭了，真受不了（迅雷下载手机）
郑老师原版小说更像是成年人的童话，这部又改成了比较低幼的画风，倒也还行，只是电影里郑渊洁的一些内涵和主题的深度没能呈现出来，最后发表的主旨升华也略显苍白无力和牵强，但当成罐头小人和皮皮鲁鲁西西的友情来看还是不错的，这一版让我比较惊喜的还是几个小演员的表演，比较超出我预期，以及没想到皮威的扮演者居然是王老师
混蛋！为什么改编成这个样子！还我童年！老师和妈妈两个角色一副宫斗职场斗的鬼样子我实在看不下去了！！！一星给郑渊洁老师，一星给鲁西西小演员，其他都是什么…
最大的败笔在于演员，个个呆板，表演程式化，让人不断质疑选角背后颇有私心。其中以皮皮鲁为甚，原本一个活波大胆的孩子，在片中成了一个傻冒式的人物。只要换一批好演员，这部电影甚至有成为经典的可能，如果特技再能上N个档次，以及导演的水平还能再提高一下。
片尾是呈现这部影片的部分拍摄情景，觉得挺好的，能看看拍摄手法和一些特效是怎么弄出来的，而且也能感受到导演的用心
讨论教育的本质，又能在这样一个魔幻的环境里表现现实，童话最本真的爱和勇气也太容易哭了，啊啊啊，四年级一班的皮皮鲁和鲁西西，我的童年！
我无法忍受这种脱离现实的说教。现实情况是，绝大多数孩子没有出色的艺术，体育等天赋，学习也不仅仅是为了成绩，而是让他做个有文化的人。且所谓的逼迫，也只是希望孩子在没有独立判断能力的情况下，避免他做出日后后悔的决定。如果我们发现孩子已经具备了成熟且稳定的思考能力，我们做父母的一定会毫不犹豫的把他的人生完全的还给他。实在受不了电影中那么陈旧过时而偏激的表达！
与其说是拍给孩子看的，不如说是做父母的来了遍郑渊洁童话回忆杀，小演员们都很给力，入戏很自然，情节惹人哭哭笑笑的，但旁边的娃却只顾吃爆米花没有太多反应……由于年代设定，大概孩子们已经不太能理解上个世纪的教育观了。
比预期好很多，笑点泪点都有，整体还是正能量和教育意义满满的，适合亲子观影。小演员们对着绿幕拍成这样不容易了😂
《皮皮鲁和鲁西西》、《舒克和贝塔》、《黑猫警长》，我们的童年都离不开这位中国的童话大王--郑渊洁作品的影响。这次能够在大银幕上看到真人版的“罐头小人”让我们欣喜。随着年龄增长，经历的丰富，现在再看郑渊洁的童话，会有更多的感触。影片探讨了“应试教育”与“素质教育”这一恒久话题，这一问题至今没有解决办法，这也是影片置景看起来在时空上“混搭”的原因。在儿童作品中能有这样的深度思考与关怀，也是郑渊洁作品的另一层魅力。
希望孩子们也能和他们的爸妈一样喜欢老郑 看到希望你能永远开心的时候感动哭了 这真是最真挚的愿望了
现在的中国电影市场，似乎已经忘记了该怎么拍摄儿童电影，本片算是一部不够成熟但是值得鼓励的尝试吧。
回顾下童年，感觉后面还是拍的平了点，不过本来也是个童话故事，小演员都挺可爱的，鲁西西哭戏吊打好多流量演员
（有一个不当念头一直萦绕：艺术家的爸妈可以干预一下她的兜齿吗）
难得有国产童话故事改编真人电影。郑渊洁，无数人的童年回忆，不过这个罐头小人的故事我倒是没看过，所以还是单论电影吧。故事有点年代感，算不得很出彩，人物有点刻板化，这可能也跟童话定位有点关系。不合理的地方有一些，尤其是小学生拉着衣服沿绳子滑下楼这个剧情高潮部分。小人们的特效中规中矩，不算出彩但纰漏也不大。小演员们大多演的还行，长的像姚晨的小女孩反派让人印象挺深。总体观感还可以，但要说出彩还达不到。不过还是希望本片票房好一点，剧情里提到了魔方大厦，以后也出真人版就好了。
郑渊洁这三个字就是童年啊。虽然我实在没办法不开两倍速，做不到原速度尊重，毕竟这个演绎还是很尴尬😅。大家总是在犯错又犯错中明白白学习爱，才是最重要的。被爱的孩子不会害怕。
“大家谁觉得梁果行，举手”，“差生”们纷纷举手，一个女生犹豫没举，然后艺术家说：“不想举就不举”，这种细节设计，真不愧是郑渊洁！
还记得小学看原著时十分震撼的心情，用童话浪漫的方式提出了对我们教育的诸多反思。电影有许多改编，但总体也不错，人物改编是亮点，五个罐头小人和学生们都刻画很好，性格鲜明。遇到火灾怎么办，正确答案是水和灭火器，但如果没有这两者会怎样？课堂不是生活的全部，人生没有正确答案，电影中的人物都有双面性，老师重分数也爱学生，叛逆的孩子也渴望变得更好，没有真正的坏人，这是一个希望每个人都善良的现实童话。
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