融创 万达 高清

评论:

• 雨昭 1小时前 :

  7.6 校园青春和数学研究和南韩北韩的奇妙组合

• 翦曼珠 7小时前 :

  伏地魔是怎么被放任做大做强在哈利波特（至少书里）里被讲的很清楚，但格林德沃怎么被放任的完全不明白，就像那个德国魔法部长一样，莫名其妙就要帮格林德沃……好像全魔法世界只有邓布利多一行人想要阻止格林德沃当选。|还是神奇动物比较可爱。

• 那瑞锦 2小时前 :

  日本男星凋零后，东亚代表男演员就只有崔岷植了。

• 祁亚瀚 1小时前 :

  降低预期后再看其实还行 其实我也只是为了逃避。魔法太美好了 动物太可爱了 不丹太美了 哪怕只有两小时 也想暂时逃离这个操蛋的世界

• 柏芮安 6小时前 :

  怎么讲。。第一部看了，感觉挺无聊。然后二压根没看。不是哈利波特粉丝。为啥来看三呢？因为电影院实在没啥好看的了。只是想进来看看。至少这也是一部全球同步上映的电影，这年头不容易了😂😂 又是纳粹故事，眼角一滴泪，摸心脏”谁还会爱你”土味情话啥的还是有点吓到。很多情节都扣不上。就糊弄过去了。都不重要了。本来也知道不怎么地😂😂 只是进来感受一下全球化的余温😂

• 祁宝生 1小时前 :

  起点高却四平八稳，豪华的阵容撑不起流水的套路。但好在：1数学和音乐在一起总能引发舒适；2巴赫是音乐的起点和终点；3有种「一日为师终身为父」的小美好，片尾曲弦乐+键盘重新演绎的一曲巴赫无伴奏大提琴01就像老师和学生在对话。

• 芮芷文 5小时前 :

  降低预期后再看其实还行 其实我也只是为了逃避。魔法太美好了 动物太可爱了 不丹太美了 哪怕只有两小时 也想暂时逃离这个操蛋的世界

• 碧欢 8小时前 :

  数学应该是最客观，理性的学科了吧

• 说紫南 7小时前 :

  “我醜，你醜，大家都應該這麼醜，醜是美的新潮流” 很可以啊😂

• 濯易梦 3小时前 :

  可以了可以了,让我对澳洲的自然风光感兴趣了. 人呐,别太自以为是,别太自我感动,少点表演,多点真诚.

• 蓟睿哲 6小时前 :

  深度基本没有，本来看开头还以为要批判一下这个看脸的世界，结果主角团除了蜘蛛，外形都很可爱，只是浮于表面、喊喊口号式的反思而已。

• 申屠光霁 7小时前 :

  前半段很可爱，后半段剧本简直一泄千里，泄气的泄。发光的不是黑板上的公式，是崔岷植的眼神。看完想买草莓牛奶。朴炳垠恐惧或恼羞成怒时像一只炸毛的猫。

• 苌驰海 0小时前 :

  全员纸片人，剧情生硬的令人发指，能把之前塑造的人物弧光都摧毁也是不容易，另外麦叔和裘花完全不来电啊~~~

• 栗凌青 1小时前 :

  ·你们魔法世界的竞选制度是不是太草率了。

• 蔚慕蕊 1小时前 :

  ·以前的巫师打架怎么这么花哨，又是书又是雷雨又是把人封墙里。怎么到了哈利波特时代就只会除人武器（）

• 祁易 2小时前 :

  不不！实在接受不了麦子叔的格林德沃，他和裘德洛完全不搭好吗！全程都在脑补如果还是约翰尼·德普该有夺棒！！还有战斗结束后雅各布对邓布利多说的这只魔杖我能留着么？特别自然地脑海里就想起那张图——当然我特地在环球影城给你买的！配上海报上就他的魔杖不放光哈哈哈哈…还以为麒麟会向雅各布鞠躬！打斗冲突发生和结束得都莫明其妙。前两部讲的啥早忘了！只记得那些小生物们比如嗅嗅，主角们是真老了…尤其金发女都不敢认，前两部那黑发女没出来碍眼真好！国内版是不是删了点儿？结尾翻译确实是谁会爱你……无彩蛋。我的豆瓣标记第1999部电影。with前半程一直在睡的肉。英皇电影城英皇中心店1号IMAX厅2D 怎么觉得银幕暗了呢！19:10场竟然就4个人连来噌看的都没有！英皇海报首映当天即发完，华星的还在上海遥遥无期。

• 郑家欣 6小时前 :

  我总是在想，要是邓布利多没有这么伟大，魔法世界会不会被另一个人拯救？要是邓布利多没有这么伟大，他会不会爱自己更久一点，愧疚感对他的折磨会更轻一点？会不会在将爱割下前，可以给自己犹豫的片刻，在将爱割下后，可以给自己痛哭的时间？可是，这就不是邓布利多了。邓布利多如此至善至纯，他生来便是伟大的人，他注定扛起自身命运的悲剧，为整个世界的人在下雨的时候撑起一把伞。

• 骞良 2小时前 :

  深度基本没有，本来看开头还以为要批判一下这个看脸的世界，结果主角团除了蜘蛛，外形都很可爱，只是浮于表面、喊喊口号式的反思而已。

• 通夏柳 8小时前 :

  学生时代我也曾因学习好被选入了实验班，清华北大的苗子，用最好的资源最棒的老师来辅佐，但成绩总有先后，数学成绩不好的我，总分虽在普通班属于佼佼者，但在实验班属于落后生，慢慢的自信没了，最终考了个二流学校，可恨当时没遇到李克成这样的人拉我一把啊。

• 豆清秋 6小时前 :

  建议大家看完邓布利多血虐侄儿那段之后就起身离开电影院，算是本片唯一的亮点了, 可以节约很多时间。