对阿不福思没有任何意见,但想问他是不是给编剧塞钱了?
又要韓朝又要教育舞弊,想包含的太多,反而沖淡了主線的師生情,把數學融入音樂是唯一有意思的地方
日本男星凋零后,东亚代表男演员就只有崔岷植了。
我总是在想,要是邓布利多没有这么伟大,魔法世界会不会被另一个人拯救?要是邓布利多没有这么伟大,他会不会爱自己更久一点,愧疚感对他的折磨会更轻一点?会不会在将爱割下前,可以给自己犹豫的片刻,在将爱割下后,可以给自己痛哭的时间?可是,这就不是邓布利多了。邓布利多如此至善至纯,他生来便是伟大的人,他注定扛起自身命运的悲剧,为整个世界的人在下雨的时候撑起一把伞。
光看魔法特效和服化道也能看下去没有睡着 就比蝙蝠侠好看太多了
看得我打瞌睡,剧情也是平平无奇,光靠几只神奇动物凑出点看点,格林德沃的动机看得我一脸懵逼。
丑陋版马达加斯加;
剧情稍微有点没意思
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神奇动物在哪✗ 伦敦爱情故事·不丹分手篇✓
一般韩影会仅仅局限于前半截“打鸡血”,会草草地讲一个“扫地僧”跟贫民子弟结缘、贫民子弟成绩一路飙升最后拿下“毕达哥拉斯竞赛”金奖的故事,了不起所有观众一起亢奋一番,表现并不会比印度早期励志片更出色,总之,止于“鲤鱼跳龙门”的阶层跃升,不会深入分析身份设定的细节、亦不会质询数学天才落难的事由,很多支线浅尝辄止,唯恐把摊子铺太大。本片不一样。本片是良心叙事、没有放弃任何一条支线:“何以脱北叛逃”的意识形态之争、教育系统内部腐败的利益之争、资源分配不公的贫富之争以及数学与艺术之间的共通性等议题的探讨无一不是好的观念的回响;“欧拉公式”之美、巴赫乐谱之美以及钢琴所演泽的常数之美是主客体交互中自由流运的抽象之美,一切又是人对客观事物的观照,足以见其人文、人本精神。相比制造一个奇观,本片更关心人的本身。
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看不懂其实可以看看前作的时间线整理,看之前去复习了一下,其实觉得比第二部好看多了,只要知道谁是谁时间线是怎样的就知道每个人在做什么了,少年魔咒真的好那个……赫院人真的看不得这样对待小动物,我真的一开场就看哭了……谁受得了。纯路人,只要懂神奇动物时间线都觉得好看……
学生时代我也曾因学习好被选入了实验班,清华北大的苗子,用最好的资源最棒的老师来辅佐,但成绩总有先后,数学成绩不好的我,总分虽在普通班属于佼佼者,但在实验班属于落后生,慢慢的自信没了,最终考了个二流学校,可恨当时没遇到李克成这样的人拉我一把啊。
看到一半就失去兴趣,实在没能看得下去,导演功力问题,拍得太零碎了又充满套路。不过有两句台词说的实在不错,自己最近确实相同的感触,记录一下:“你爸爸的死不是什么荣誉勋章。自怜是一种可怕的疾病,即使你感到快乐,你也会沉迷于悲剧” “找到答案很重要,但知道问题是什么更重要。你不能从错误的问题中得到正确的答案”
超级好看!配表姐家娃圣诞假期看了12遍😂😂😂
不加南北内容,也不影响叙事,加了反而使得这部片子本该有的“浪漫”夹杂了杂质,圆周率编成的曲子好好听,中间部分仿佛在看电视剧,中规中矩
迄今看过的最像短视频合辑的电影,每隔几分钟划一下手指,一场戏就过去了,前后内容互不影响,没有任何有机联系;各种华丽角色轮番出场又不知所云的样子,像极了带货的网红,至于带的什么货,你说呢。
humans are the most terrible creatures in the world
(怎么感觉老崔的面相是冠心病之类的,反正是心脏不好!)
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