都一样!就像光鲜亮丽的面,底色是锈迹斑斑,你不划破看不到!但谁也不会去划!
非常平庸，雷声大雨点小，从南北问题掰扯到教育体制和中产固化，底层失语，每个都轻描淡写贴一块标签，导演最终的落脚点彷佛是需要给理想主义的数学求知埋下种子和伏笔，但也是紧急刹车式操作。
一直以为是个大团圆的结局，至少有个冲突吧，并没有。
主题吸引人，内容温馨动人。 最重要的是没有鄙视任何国家。
前半段很棒，还有崔岷植。后半段进入熟悉的捧一踩一，简直拉垮。
八股小电影，但是终于懂了很多人觉得数学之美是什么美了。
都一样!就像光鲜亮丽的面,底色是锈迹斑斑,你不划破看不到!但谁也不会去划!
丘成桐就职研说
崔岷植真的是演啥像啥 我以为他一直都是那个老男孩 没想到他也可以是数学家
我们不曾看过朝鲜电影去表达对统一的表达，并不代表朝鲜的人民不想，只是他们发不出声音而已。同样，我们也是闭嘴了许多年的民族，很多问题不是没有，它存在，只是我们选择掩盖……
本来以为会是俗套又直白的情节 男主得到点拨后成绩突飞猛进 平民逆袭 但实际上并没有 反而更侧重于情感上的叙述 让两人成了忘年之交 最后不得不说电影这种媒介要输出意识形态真的太容易了 掺一两句在其中 无论真假慢慢地都会影响到看法了
印象最深刻的一句话：数学不是算数，数学是思考。重要的不是结果，而是思考的过程。
现代社会的奴隶，巴西这个罪恶的国度又一次更新你的认知，富人压榨穷人的方式真是层出不穷，花样繁多，真不如回家种红薯。
巴赫真是最爱啊！上周歌剧入门赏析里提到巴赫其实是管风琴演奏家。希望有一天能去圣托马斯教堂瞻礼
意义好像很大，但是电影很难看。。。
挺有深度的一部电影，尤其是圆周率之曲，真的是太棒了！
最后想看看片尾字幕说明“黎曼假设”，结果没有，那就说故事都是虚构。朝鲜不可能有这么伟大的数学家，导演思维发散拍了这么个剧本，看完有点无聊。“圆周率钢琴曲”的情节也不知真假，凭3.14能循环出这么好听的曲子么。说那个男孩游水往北，纯粹胡扯不可信，哎，看个电影，各种猜想，比数学家还烦。
4.5我感觉真的挺好的 大家为什么评分这么低啊
我一直认为，世界上只有一种英雄主义，那就是打不过就加入。很高兴终于看到一部与我观点相同的电影
有华丽的外表不一定是好的，丑陋的也许是最真诚的。
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