强行占有 视频 全过程 高清

评论:

• 元晴雪 2小时前 :

  头一次觉得宝莱坞的歌舞这么好看，每一段都很贴

• 公叔安宜 9小时前 :

  如此女性的电影，却如此伪女性主义。如果做不到好好表现意识观念，可以老老实实拍传记，实在没必要总搞些奇奇怪怪媚(男性）观众的东西。甘古拜的演技真的太浮夸，整天看上去像是大女主网剧，说句实话这lala哥太不真实了，甘古拜说啥他是啥，甘古拜聪明吗？聪明，但是看起来不像是甘古拜人格魅力征服的他，像是单纯因为女性的身份……后面和拉齐雅那个真的好中二好幼稚好网文……

• 告妍丽 6小时前 :

  对于一些人混乱是黑暗的深渊，而对于另一些人混乱是成功的阶梯

• 哈若蕊 0小时前 :

  其它不评价，让红灯区的小孩接受到教育这点我觉得值得给个四星鼓励。不要天天把女权放在嘴上，真正为女性权益做了什么贡献才是真的。

• 康运 2小时前 :

  看似女权，实则为my合法化背书

• 业雅柏 2小时前 :

  什么老鸨大女主爽文，端个架子嘴炮几句就拉来各路资源。 原型人物估计和所有政客一样干了不少不宜明说的肮脏勾当才得到台面上的气场和能量，明明那种复杂性才好看啊。

• 卫秀芳 3小时前 :

  高潮爽片集中在前一个小时，之后都是舍与得的抉择

• 卫子明 7小时前 :

  当个爽文看就行，歌舞场面很优秀，其它的其实很表面。

• 图门涵亮 4小时前 :

  有生之年到底能不能看到男导演拍出亮眼的女性成长电影…

• 广夏兰 7小时前 :

  1.女人出生在印度, 根本是抽到地獄模組的倒楣鬼 2.民主國家的優點是再怎麼骯髒不堪的醜事都有機會被攤開檢視, 宛如這部影片, 印度仍然是有值得尊敬的地方

• 喜初蝶 4小时前 :

  让一个颜值极高的姑娘来演一部 传奇女性传记电影，观感上仍然加分，但是细想下，这故事里描述的本该不属于这个姑娘的苦难却真实的发生了，印度社会的恶也是一种赤裸裸的恶。

• 卫宁辉 7小时前 :

  想看/前后两段我都可以接受吧，中间实在是有点不太理解……slb的女主一直都给我一种很奇怪的感觉，一方面有大女主玛丽苏的气质，一方面又好像总是在莫名其妙地牺牲着什么…局限在印度人思想里涉及女权的作品总是让人觉得有几分画虎不成反类犬的味道…对照印度现实更觉讽刺…alia演技不错，但比如开头还有后面几个部分我仍然觉得有点不足……整体画面开始是有点脏乱的华丽那意思的……后面就感觉一般

• 呼芷荷 8小时前 :

  但某一方面他的内核又和最近看的《孽子》异曲同工，一些边缘人群能够被接纳可以融入的只有他们所在的这个群体。社会大众层面一直弃如敝履

• 彤枫 8小时前 :

  但是最后面见总统的环节...虽然国情不同，还是不能认同，这就不能放开，不然一些人会变得更加猖獗

• 国晗蕾 9小时前 :

  国情决定现实，改变不了大环境，但你可以选择在困局中斗争的权利。本片的立意放在现代社会或许有一定的局限性，但在彼地彼刻，已经是挣脱牢笼的存在。

• 彬璐 4小时前 :

  性合法 我还是不能理解 她生在那个环境 回不去的家 可以理解她的诉求 大环境不同 对于性服务是否提倡合法真的不敢苟同

• 南门依萱 6小时前 :

  情绪上很饱满，但感觉还是更偏爽剧一点，女主遇到的困难以及她的解决办法就像大纲一样一笔带过。而且影片好像有意回避了一个政治人物的复杂性，也缺乏对于妓女苦难更多的展示，这些都让影片看起来在讲一个十分现实的故事，但又让人觉得有点悬浮，也缺乏应有的力度。到最后提出卖淫合法化的诉求，要么是女主本身确实并非只单纯为了妓女/女性着想，要么是出于当时环境下的妥协性策略，但是影片都没有铺垫，就让这个点显得非常别扭。就像她的那场演讲，明明她也是被迫做妓女，获取权力是为了不再做妓女也为了其他妓女生存的更好，但是怎么讲的内容是这个职业的必要性和身为妓女很骄傲，而不是指责逼迫女性卖淫的人、指出妓女的苦难、让人们停止迫害女性和已经成为妓女的人呢？这一点我确实没理解。ps：女主有点像坎妹，好爱里面的歌舞，爱情戏还蛮动人的

• 尤职君 8小时前 :

  层次分明，高潮迭起，一路贵人，整个剧情毫无坎坷且一马平川的顺利，虽然非常理想化，但也侧面表达了黑玫瑰们对自由和尊严的极度渴望。大女主人设演绎的真好，霸气又妩媚，白天鹅当之无愧。

• 学睿慈 7小时前 :

  你得多单纯才会说出这种话，不知到就去网上找找北京曾经的“天上人间”，东莞的繁华往事，改革开放初期的10万大军下广州（当然不止这点人）。我们和人家比，这方面的事情有过之而无不及。你还好意思说什么国情吗！

• 孝晨蓓 2小时前 :

  细思恐极，女主被拐卖十二年后给家人打电话，从她阿妈的话语来看，分明知道女儿的遭遇，但充满了嫌弃和厌恶；倒是去世的父亲以不喝恒河水的方式纪念女儿。女人反而不理解女人，这是个什么社会？