感觉没完应该拍续集。奴隶好好干也能翻身做奴隶主。男主像丹泽尔华盛顿,男配神似《危情911》的男主,都是斗鸡眼。
偷卷子啥的桥段更是不值一提。
而主角,主角只要选错一步就是万丈深渊,问题不是他这个阶层能解决的。
工头养成记,其实大多数各级管理者也都是这样“成长”出来的,呵呵
南美这几年在国际电影节上亮相的作品都是既尖锐又写实的 看完之后不由唏嘘好久 这根本不是什么斯德哥尔摩综合症 对我而言 这就是Good ending
前面三分之二还不错,后三分之一生造胡说,草草收场。
-有勇气的人,解不出题时不生气或者放弃,而是说着这道题真难,要不明早再挑战吧,要有这种放松的心态,那就是一个数学家该有的勇气
年纪大了容易感动些,亦师亦友亦亲的关系让我好感动。
就整个片子的内核来说,朝鲜数学家的背景特别之处有何独特表现呢?一个本土不得志数学家隐姓埋名教个孩子基础知识也行啊,甚至其他国家的任何人都可以。就为了安排自己孩子过得不爽要游回去被打死了的情节吗?到底是为了表达倡导学术自由还是为了黑朝鲜呢?这片子太模糊
现实生活里每天都在上演的东西。没什么意思。果然还是宣扬真善美的片子更能匡扶正气。这...
就看看崔岷植没什么亮点,这学生是资源咖吧这都能当男主
翻译也翻得很烂,数学抛弃者翻成数学家,哎呀呀!
农村青年怀揣梦想到城市打工,遭遇黑心老板。一到之后就收缴身份证、手机,非法拘禁,限制自由,克扣工资,稍有反抗就暴力相向,有逃跑者严惩不贷。遇到政府劳工部门检查,就胁迫劳工配合,蒙混过关。
多么熟悉的味道,这不就是我们的黑砖窑与传销
离不开脱北了是吧,一方面说着北边也是兄弟,另一方面不择手段的各种诋毁,南朝鲜也就如此了。我看南北合并的时候你们怎么面对这种片子😁
工整的电影,数学为载体的温暖故事。教育是灵魂点亮另一个灵魂的事,里面混杂了很多对应试教育的观点,整体很温暖。
cliche但是 我还是被结局和erdbeermilch给🚬是不是()或多或少都对他德存在什么幻想啊…?
社会阶层得跃迁太难了,尤其是在这严重内卷得时代,向上的阶梯注定是用同行者的肉身堆砌。抛去无用的仁慈和怜悯,即便是个工具人也要当最有用的那一个。剥削者和被剥削者的唯一区别在于内心是否燃烧着可以吞噬一切的剥离人性的不惜任何代价都要过上更加体面生活的强烈欲火。
意义好像很大,但是电影很难看。。。
剧情有些老套了,钢琴弹奏出数学的美,真的可以吗?
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