因招不到生活老师，身患重症的覃老师不肯住院接受治疗。女儿覃婷情急之中辞掉深圳的工作，来明天学校替代父亲当上生活老师。
好捡垃圾吃的莫兰、爱好哭的林琳、爱尿床的梁风、多动症的李浩……覃婷对这一切是一种审视的态度，引来另一生活老师孟岩的强烈不满。他批评覃婷是在敷衍生活老师这份神圣的职业。服装设计专业毕业、研究过心理学的覃婷则反驳他对孩子们付出的爱是一种溺爱。两人在管理孩子的理念上发生严重的分歧。
爱好古筝的小非当上古筝演出队的小队长、眼疾手快的莫兰成为食堂里的择菜志愿者、来自苗乡的林琳因嗓音圆润成为合唱团的领唱、来自么佬族的李浩担当起孤儿合唱团的指挥……实事证明，覃婷推行的SFBT即通过洞察儿童的细微末节，将其优点或者特长努力放大，让他们从中找到自信，从而得到别人的肯定和尊严。
其实我觉得在这部电影里面，女主也非常的伟大从不抱怨，一直在默默付出，太淳朴了，感觉光环比男主还强大
串联剧情的藏语歌曲十分动听。
每位演员虽不眼熟，却用真诚将我带进了这个故事，让我勇气继续探寻我生命的意义。
导演真的很会拍，无论是取景，还是故事叙述，层层递进，纵观老师的一生。
有时候会想人这一辈子是为了什么，怎样才能过的充盈，这部电影或许给你一些方向。
藏族人民刻在骨子里的热情、义气、勇敢和淳朴十分感人。
也许我应该休息休息，好好的体会下生活，体会下草原的风光
很羡慕韩松和梅朵这样的感情，没有多么炽烈的表达，但我可以从他们的眼神里看出他们的感情，他们懂对方。
演员演技都挺不错的，可惜剧情比较平缓没什么跌宕起伏的情节。
像韩松这样的好老师真的太少了，大都怕吃苦怕受累，他们不明白收获多大的赞美就得承担多大的责任。
好喜欢韩松和梅朵这对，郎才女貌特别般配，要是感情戏在多一点就更好了
电影中讲述亲情太过仓促，只是一带而过，感觉母亲出现就是为了推动故事情节的发展，如果能细细展开，效果会更好
我曾经也想过去支教，可是家里不同意，一直劝我，看完这片子，诶，感觉支教是很美好的事情，说实话，年轻没去有点遗憾，就像参军一样，如果去了，应该有不少的收获吧！
无聊发现有新电影就来看看，没想到发现了宝藏，还赚了我不少眼泪，太喜欢韩老师了！
泪目了好几次这样的电影才值得搬上大荧幕，被大家所观看
成年人的世界，天黑可以矫情，天亮就得拼命。岁月不会一直安逸，无论你当下经历了什么，天亮以后依然踏着棘刺前行，没有人谁容易，都在为了生活拼命奔跑
有好几次我都担心韩老师不会在回藏区了，最后果然放心不下孩子们，终于回来了
无法理解这种无私的爱，可能是细节铺垫不够所以说服不了我吧，但是演技是不错的。
这个影片，10分的话我给9分，没别的，就冲着这么感人的一个题材，编剧写的处处是悲剧。真想给编剧寄刀片。
我会间或疑问，人这一生为了什么？
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