高中五大强酸四大强碱 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 大陆综艺 2003

导演: 王运庆

剧情介绍

  《最强大脑之燃烧吧大脑》是一档大型科学类脑力真人秀节目。本季最大亮点:改为选拔16-24岁有脑、有颜、有样的脑力偶像,组成少年天才战队,与国外选手pk,角逐年度最强大脑。1月5日起,每周五江苏卫视首播。

评论:

  • 裕振 3小时前 :

    剧情流畅还凑合,每个人物动机都给到了但不是很足,总之配合剪辑,剧情跳跃幅度有点大,没有吓人的点,失望有点多

  • 舒怡 1小时前 :

    优秀的设定,平庸的剧情。表面上是对人类活动导致环境破坏的反思,内核里还是家庭内部的创伤和共情。破败的工业小镇,蜿蜒的地下矿坑,氤氲的森林,原住民的神话,包括设计还算不错的怪物形象,有这么多优秀的元素,恐怖效果的呈现却几乎只靠被啃噬的血腥尸体,作为片名的鹿角也沦为空洞的符号,它几乎消失于前半部分,却又在后半部分直接被具现化于怪兽本身,似乎想仅靠着寥寥几个穿刺的血腥镜头来唤起观众的恐惧,这恐怕只能是奢望。

  • 示鸿雪 2小时前 :

    阿帕图的故事结构一直不太成,有个前提就靠段子堆,这部也一样,拍情景喜剧没准可以,2个小时的电影看的可太吃力了。

  • 浦迎南 7小时前 :

    太墨迹了,本来题材还不错,但是没用的剧情也太多了……

  • 逢芸芸 0小时前 :

    近几年以“鹿首精”传说为题材的恐怖片还挺多的,阴暗潮湿的氛围营造得很不错,可惜没有把怪物的来历讲清楚,如何传染给其他人也没有讲明白,要是猎魔人杰洛特接了这个case,应该就没有女主什么事儿了

  • 锦梦 1小时前 :

    首先前期的氛围塑造以及场景拍摄还是很不错的,配合着电影院的音效确实能很快把人带入恐怖氛围。但是!后面演的都是些什么东西,前期本土人的传说,卢卡斯压抑的画,老师儿时家庭的扭曲这些超长铺垫就引出个两三棍就能捅死的怪物?甚至有些情节设置的莫名其妙,就是那种你把它去掉也不会影响剧情的情节(还省了时间)。说实在的,卢卡斯的画都比最后的怪物恐怖。本来能很明显很容易说清楚的东西非要硬拉个三分之二的电影时长。怪物的恐怖也全靠影院突然的音效来吓人。找怪物时那么大动静想不到报警而是一个接一个的单独行动,能把警察一角顶死的怪物被老师两三棍打死,知道弟弟没办法恢复还要硬给卢卡斯塞个片段说他们只是病了(卢卡斯前期被塑造的很精的好吧,他能不知道?所以塞这段意义何在?)女老师经典的两三句话劝说,卢卡斯:好吧,你动手吧??

  • 考俊达 3小时前 :

    环境很西欧很冷艳,最喜欢冷色调下的惊悚。可惜怪物匆匆现身,草草收场。

  • 隐可可 7小时前 :

    留下印象的只有Oregon美丽的雪山和森林(PS:受够了这些怪物强的时候恨不得干翻一栋房子,弱的时候被女主一根棍子就插了个毫无还手之力的流动战力了)

  • 骏骏 8小时前 :

    分数:40

  • 玥彤 9小时前 :

    看预告的时候都没想到这部会撞上恐怖片大年,原著很短,对这种在氛围和怪物造型上突出的恐怖片应该说是挺友好,结尾的处理我还是更喜欢黑森灵这种不强行灭怪的形式

  • 鹏凡 6小时前 :

    有点不太像以前的阿帕图,感觉这部里他对角色的态度有些过于单一嘲讽了。

  • 澹台问儿 4小时前 :

    顺便一提这怪物长的挺像《巫师三》的鹿首精,已经出现人传人现象。

  • 驹寒云 6小时前 :

    啥几把电影,渲染出一个超强力的食人怪物,然后在自己的老巢被女主一个普通人一顿狂干就给干死了?杀一只熊都怕是没这么容易吧?

  • 睿驰 5小时前 :

    剧情流畅还凑合,每个人物动机都给到了但不是很足,总之配合剪辑,剧情跳跃幅度有点大,没有吓人的点,失望有点多

  • 雨静 4小时前 :

    2.5星,很喜欢这种阴郁画面气质,不过怪物太弱了点。

  • 麴高格 1小时前 :

    食草动物也可以很惊悚,故事比较套路化,怪物的设计比剧情精彩

  • 轩柏 7小时前 :

    好无聊我的天!!被无聊到震撼了,预告片比正片好看百倍,甚至可以说正片把预告毁了

  • 繁泽洋 0小时前 :

    小男孩真可怜,可以拍部续集讲小男孩长大以后成为温迪哥猎人的故事

  • 羿倩雪 7小时前 :

    很奇怪,确实很烂,但是又有一种让人忍不住看完的“魅力”。或许缩减到100分钟以内比较合适,现在抻太长了,很多地方衔接的其实挺生硬的,就只能各种尬舞尬演。

  • 袁清晖 5小时前 :

    一个老套的邪神恐怖故事。但氛围不错,雾气弥漫的森林,阴郁的天空,湿冷的气候,孤僻古怪的小男孩,家中的秘密…

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved