《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
实际上我很能感同身受。不明白为什么隔离会产生心理疾病的可以参考这部电影,尤其是在异地和陌生环境隔离的人,比如大学生。最后大家集体落跑,这是对借疫情为借口而做出的压迫行为的积极回应。
7分。还蛮有意思的,一部吐槽拍电影的电影,各种恶搞加上疫情,颇有那种《办公室》的味道在。一群看似大牌其实过气的演员混在一起,结果是依然过气,哈哈~~最喜欢就是那些绿幕的内容,装恐龙的两位好可怜~~~~
人物好多,但是真的好搞笑哈哈哈哈哈哈哈哈哈
实际上我很能感同身受。不明白为什么隔离会产生心理疾病的可以参考这部电影,尤其是在异地和陌生环境隔离的人,比如大学生。最后大家集体落跑,这是对借疫情为借口而做出的压迫行为的积极回应。
看到后面才发现,它可以是泡泡剧组,也可以是泡泡小区,更可以是泡泡城市。逃出剧组会被枪打会被谴责但还是要逃,拍电影可以是为了让人们在疫情期间有些兴致,而要是不完成这个工作对于受疫情影响的世界而已对谁都没好处,到头来还是要靠你的工作证明世界在好转。“我很担心自己会惹上麻烦,因为我没有把棉签送去做检测,大多数棉签都还在我家,我到现在都还不知道该送去哪,你知道吗?”
小孩写的还不错,让人信服,其他基本拉,女主还是金球小姐……好吧。
作为囚禁片剧情方面没有太大硬伤,节奏和人物塑造也是比较稳的,但是逃出来后的结尾部分处理得不好。
我喜欢!套娃式荒诞太欢乐了!人在现实和虚构中的处境是荒诞而尴尬的;电影在现实和虚构中的处境也是荒诞而尴尬的。而作为观众的我们也正处于同样的荒诞。中段叙事拖沓,口感松散,如果从头到尾保持口感紧实就很好。
比蜘蛛侠好看那么一点儿吧,开头的剧情还有点儿大片感,公路后就看得想睡了,有钱是真的,爱过也是真的。
5/10。Apatow给孤岛做音乐产业的Popstar相当好,自己做电影工业的Bubble就不太行。光头Keegan加Karen组合总有Jumanji即视感。Mando还是赶紧跟Grogu继续太空冒险吧,这片里实在看不出来你有演技。
现在的评分偏低了,明明还是很搞笑的么,很用心地在沙雕,而且最后还有彩蛋反转呢哈哈哈。最逗的就是攀岩那段了,我发现如果把绿幕拍摄过程还原一下的话,估计所有视效大片都能当喜剧片看了哈哈哈,尤其是那俩动作捕捉演员,俩龙飞过来还葛那儿聊上了哈哈哈哈。就像片尾那个制片人说的,困难时期让大家乐呵乐呵嘛,挺好的,而且本片也不完全是廉价恶搞,也有对电影业在疫情之下艰难生存现状的吐槽,短视频对影业的冲击,还有让劳动群众玩命儿干活自己跑去游山玩水的无良资本家。总之料还是不少的,也还是相当能看的,要是能再压缩掉半小时左右就更好了。
评价为啥这么差!明明很搞笑很好看!攀岩那段太逗了。还有最后那个健身镜教练被邀请参加颁奖礼但是自己都不知道为什么哈哈哈哈啊哈哈哈哈哈哈简直笑死人。那个球员是影射的谁?
笑点都很尬,中间那段TikTok舞蹈还不错
时间太长了...导致变成了相当割裂的长段子,但多少还是有点乐子。阿帕图女儿直接带资进组可还行。
不可思议,Maroon 5主场Adam竟然还给这部剧作了首结尾曲啊。
真的很好笑为什么分这么低!前面慢一点但是后面整个爆笑,可能隔离过的人才能体会!凯伦吉兰果然手脚不怎么协调哈哈哈
这张电影就是疫情本身:pointless, boring as f#ck, and not funny at all.
打得超爽。
一场疫情可谓“激活”了不少人类(不可思议)的日常…😆
破屋为景套路戏,开局已知必反杀。
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